• 339 引文
  • 8 h-指數
20052020

每年研究成果

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研究成果

  • 339 引文
  • 8 h-指數
  • 28 文章
  • 2 章节
  • 1 综述文章

Developing students' action competence for a sustainable future: A review of educational research

Chen, S. Y. & Liu, S. Y., 2020 二月 1, 於 : Sustainability (Switzerland). 12, 4, 1374.

研究成果: 雜誌貢獻综述文章

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  • 2 引文 斯高帕斯(Scopus)
    開啟存取
  • Using augmented reality to experiment with elements in a chemistry course

    Chen, S. Y. & Liu, S. Y., 2020 十月, 於 : Computers in Human Behavior. 111, 106418.

    研究成果: 雜誌貢獻文章

  • 1 引文 斯高帕斯(Scopus)

    An international collaborative investigation of beginning seventh grade students' understandings of scientific inquiry: Establishing a baseline

    Lederman, J., Lederman, N., Bartels, S., Jimenez, J., Akubo, M., Aly, S., Bao, C., Blanquet, E., Blonder, R., Bologna Soares de Andrade, M., Buntting, C., Cakir, M., EL-Deghaidy, H., ElZorkani, A., Gaigher, E., Guo, S., Hakanen, A., Hamed Al-Lal, S., Han-Tosunoglu, C., Hattingh, A. 及其他30, Hume, A., Irez, S., Kay, G., Kivilcan Dogan, O., Kremer, K., Kuo, P. C., Lavonen, J., Lin, S. F., Liu, C., Liu, E., Liu, S. Y., Lv, B., Mamlok-Naaman, R., McDonald, C., Neumann, I., Pan, Y., Picholle, E., Rivero García, A., Rundgren, C. J., Santibáñez-Gómez, D., Saunders, K., Schwartz, R., Voitle, F., von Gyllenpalm, J., Wei, F., Wishart, J., Wu, Z., Xiao, H., Yalaki, Y. & Zhou, Q., 2019 四月 1, 於 : Journal of Research in Science Teaching. 56, 4, p. 486-515 30 p.

    研究成果: 雜誌貢獻文章

  • 4 引文 斯高帕斯(Scopus)

    Using board games to teach socioscientific issues on biological conservation and economic development in Taiwan

    Tsai, J. C., Cheng, P. H., Liu, S. Y. & Chang, C. Y., 2019 一月 1, 於 : Journal of Baltic Science Education. 18, 4, p. 634-645 12 p.

    研究成果: 雜誌貢獻文章

    開啟存取
  • 2 引文 斯高帕斯(Scopus)