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與 UN SDG 相關的專業知識
聯合國會員國於 2015 年同意 17 項全球永續發展目標 (SDG),以終結貧困、保護地球並確保全體的興盛繁榮。此人的作品有助於以下永續發展目標:
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Exploring achievement motivation, student engagement, and learning outcomes for STEM college students in Taiwan through the lenses of gender differences and multiple pathways
Hsieh, T. L. & Yu, P., 2022, (接受/付印) 於: Research in Science and Technological Education.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
2 引文 斯高帕斯(Scopus) -
Social stratification in higher education investment: An analysis of students’ choices of college majors and pathways to future labor-market outcomes in Taiwan
Yu, P. & Hsieh, T. L., 2022 1月, 於: International Journal of Educational Research. 113, 101953.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
開啟存取 -
Understanding students’ college choices in Taiwan: an investigation of social-class inequalities in choices of institutional types and college pathways
Yu, P. & Chen, Y. C., 2022, (接受/付印) 於: Asia Pacific Journal of Education.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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大學系所主管圖像、挑戰與培訓-以一所國立大學為例
許添明(Tian-Ming S, 陳玉娟(Yu-Chuan C, 余穎麒(Patricia Y & 商雅雯(Ya-Wen S, 2020, 於: 教育實踐與研究. 33, 1, p. 1-31 31 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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The stratification of higher education in the USA and Taiwan: a comparative analysis of students’ college-choice outcomes
Yu, P., 2019 9月 3, 於: Compare. 49, 5, p. 700-722 23 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
5 引文 斯高帕斯(Scopus)