Patricia Yu - 國立臺灣師範大學

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每年研究成果

與 UN SDG 相關的專業知識

聯合國會員國於 2015 年同意 17 項全球永續發展目標 (SDG)，以終結貧困、保護地球並確保全體的興盛繁榮。此人的作品有助於以下永續發展目標：

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1 類似的個人檔案

4 已完成

從堅持或離開所選科系看台灣學生的高教投資與報酬及代間流動情形
Yu, P.
2022/08/01 → 2024/07/31
研究計畫: 政府部門 › 科技部計畫
檢視高等教育中另一個層次的社會分層：學生大學畢業及往後發展之事件史分析
Yu, P.
2019/08/01 → 2020/12/31
研究計畫: 政府部門 › 科技部計畫
台灣學生的大學選擇及求學路徑之探究(II)
Yu, P.
2018/08/01 → 2019/12/31
研究計畫: 政府部門 › 科技部計畫
台灣學生的大學選擇及求學路徑之探究(I)
Yu, P.
2017/08/01 → 2018/12/31
研究計畫: 政府部門 › 科技部計畫

10 期刊論文
1 篇章

Exploring achievement motivation, student engagement, and learning outcomes for STEM college students in Taiwan through the lenses of gender differences and multiple pathways
Hsieh, T. L. & Yu, P., 2023, 於: Research in Science and Technological Education. 41, 3, p. 1072-1087 16 p.
研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
8 引文斯高帕斯（Scopus）
Understanding students’ college choices in Taiwan: an investigation of social-class inequalities in choices of institutional types and college pathways
Yu, P. & Chen, Y. C., 2023, 於: Asia Pacific Journal of Education. 43, 4, p. 1272-1291 20 p.
研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
1 引文斯高帕斯（Scopus）
PROGRAM DEVELOPMENT FOR ACADEMIC LEADERSHIP TRAINING PROGRAM
貢獻的翻譯標題: 建構新任系所主管領導發展方案Sheu, T. M., Shang, Y. W., Chen, Y. C. & Yu, P., 2022, 於: Contemporary Educational Research Quarterly. 30, 4, p. 3-40 38 p.
研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
Social stratification in higher education investment: An analysis of students’ choices of college majors and pathways to future labor-market outcomes in Taiwan
Yu, P. & Hsieh, T. L., 2022 1月, 於: International Journal of Educational Research. 113, 101953.
研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
7 引文斯高帕斯（Scopus）
大學系所主管圖像、挑戰與培訓－以一所國立大學為例
許添明(Tian-Ming S, 陳玉娟(Yu-Chuan C, 余穎麒(Patricia Y & 商雅雯(Ya-Wen S, 2020, 於: 教育實踐與研究. 33, 1, p. 1-31 31 p.
研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審