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查看斯高帕斯 (Scopus) 概要
黃 明月
之前聯繫機構
社會教育學系
https://orcid.org/0000-0002-1842-0113
h-index
h10-index
h5-index
1400
引文
21
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
906
引文
16
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
198
引文
8
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
1993 …
2023
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概覽
指紋
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研究成果
(78)
新聞/媒體
(2)
類似的個人檔案
(12)
指紋
查看啟用 Ming-Yueh Hwang 的研究主題。這些主題標籤來自此人的作品。共同形成了獨特的指紋。
排序方式
重量
按字母排序
INIS
learning
100%
china
36%
design
25%
levels
24%
performance
24%
data
22%
attitudes
22%
values
20%
taiwan
20%
schools
19%
competition
18%
modeling
16%
equations
15%
internet
13%
correlations
12%
failures
12%
applications
11%
calibration
10%
interactions
10%
teaching
9%
computers
8%
environment
8%
devices
8%
children
8%
hypothesis
7%
universities
7%
information
7%
prediction
6%
fatigue
6%
humans
6%
psychological behavior
6%
adults
6%
surveys
6%
education
5%
tools
5%
virtual reality
5%
cooperatives
5%
interfaces
5%
Psychology
Anxiety
35%
Flow Experience
19%
Self-Efficacy
16%
Groups
16%
Cognitive Load
15%
Reasoning
14%
Intention
14%
Attitudes
13%
Research
12%
Factor Analysis
12%
Teachers
11%
Smartphone
11%
Behavior
11%
Self-Confidence
10%
Children
10%
Gender Difference
8%
Achievement
8%
Educational Game
6%
Attention
6%
Questionnaires
6%
Learning Sciences
6%
Job
5%
Online Learning
5%
Judgement
5%
Positive Affect
5%
Categorisation
5%
Phobia
5%
Goals
5%
Social Sciences
Learning
37%
Students
32%
Interest
10%
Calibration
9%
Interest (Learning)
9%
Performance
9%
English Vocabulary
8%
Knowledge
8%
Playing
8%
Chinese
7%
Perception
7%
Primary Schools
6%
Design
6%
Progress
6%
Learner
5%
Reasoning
5%
Content
5%
Toys
5%
Learning Effect
5%
Legal Decision
5%
