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查看斯高帕斯 (Scopus) 概要
謝 妙玲
副教授
英語學系
電話
(02)7749-1774
電子郵件
mlhsieh
ntnu.edu
tw
h-index
h10-index
h5-index
42
引文
4
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
40
引文
4
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
11
引文
1
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
2013
2022
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(1)
類似的個人檔案
(6)
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查看啟用 Miao-Ling Hsieh 的研究主題。這些主題標籤來自此人的作品。共同形成了獨特的指紋。
排序方式
重量
按字母排序
INIS
china
100%
teaching
29%
levels
25%
learning
25%
errors
23%
taiwan
23%
comparative evaluations
12%
complement
12%
inventories
12%
modifications
12%
children
11%
particles
8%
information
7%
size
6%
performance
6%
voids
6%
Arts and Humanities
Orthographic
25%
Semantics
18%
Error
14%
Phonological
12%
Learning
12%
Speech Production
12%
Corpus study
12%
Adverbs
12%
Corpus-based study
12%
Clause
12%
Second Language Acquisition
12%
Decoding
9%
Acquisition
8%
Adjectives
8%
Target
6%
Interlanguage
6%
Intermediate
6%
Developmental
6%
L2 learners
6%
Categorization
6%
Conjunct
6%
Native Speaker
6%
measure words
5%
Social Sciences
Semantics
12%
Singapore
12%
Malaysia
12%
Prominent
12%
Chinese
12%
South East Asia
12%
Languages
12%
Family
12%
Learning
12%
Feature
12%
Chinese Language
12%
Child
6%
Meaning
6%
Information Theory
6%
