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與 UN SDG 相關的專業知識
聯合國會員國於 2015 年同意 17 項全球永續發展目標 (SDG)，以終結貧困、保護地球並確保全體的興盛繁榮。此人的作品有助於以下永續發展目標：
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過去五年中的合作和熱門研究領域
國家/地區層面的近期外部共同作業。按一下圓點深入探索詳細資料，或
專案
- 2 已完成
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A study on the construction and validation of pathways to the sustainable well-being of Chinese vocational students in the post-epidemic era
Ye, J. H., Wu, Y. T., Wu, Y. F., Chen, M. Y., Nong, W. & Lee, Y. S., 2024 2月, 於: Current Psychology. 43, 8, p. 7511-7525 15 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
1 引文 斯高帕斯（Scopus） -
The Causes, Counseling, and Prevention Strategies for Maladaptive and Deviant Behaviors in Schools
Ye, J. H., Chen, M. Y. & Wu, Y. F., 2024 2月, 於: Behavioral Sciences. 14, 2, 118.研究成果: 雜誌貢獻 › 編者言 › 同行評審
開啟存取2 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Workplace learning: A context of college students’ career exploration through sport internship
Lu, W. C., Lin, S. H., Chen, M. Y. & Chen, C. H., 2024, 於: Innovations in Education and Teaching International. 61, 1, p. 57-69 13 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
1 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Editorial: Teaching and learning in higher education: the role of emotion and cognition
Ye, J. H., Chen, M. Y. & Hao, Y. W., 2023, 於: Frontiers in Psychology. 14, 1230472.研究成果: 雜誌貢獻 › 編者言 › 同行評審
開啟存取3 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Editorial: Exploring the psychology of vocational education: From the perspective of literacy promotion
Ye, J. H., Chen, M. Y. & Hao, Y. W., 2023, 於: Frontiers in Psychology. 14, 1167176.研究成果: 雜誌貢獻 › 編者言 › 同行評審
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