每年研究成果
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2023
The Effect of an Engineering EMI Course on University Students’ English Proficiency and Content Learning
貢獻的翻譯標題 :工程科目英語授課對大學生英語能力及學科學習之影響 研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
6 引文 斯高帕斯（Scopus） -
2022
Border-crossing and professional development of Taiwanese EFL teachers in a study-abroad program
Chern, C. L., Lin, A. M. Y. & Lo, M. L., 2022 5月 31, Language Teachers Studying Abroad: Identities, Emotions and Disruptions. Channel View Publications, p. 111-122 12 p.研究成果: 書貢獻/報告類型 › 篇章
2 引文 斯高帕斯（Scopus） -
2017
Instructional Activities that Motivate Learners in Tourism Program
Chern, C. L. & Lo, M. L., 2017, English Language Education. Springer Science and Business Media B.V., p. 115-128 14 p. (English Language Education; 卷 8).研究成果: 書貢獻/報告類型 › 篇章
5 引文 斯高帕斯（Scopus） -
2016
Prospect and case study of english-medium instruction of transportation courses in taiwanese universities
Chung, C. L. & Lo, M. L., 2016 9月 1, 於: English Teaching and Learning. 40, 3, p. 87-121 35 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
6 引文 斯高帕斯（Scopus） -
2008
A cross-cultural study of art-teacher education in Taiwan and England
Lo, M. L., 2008 1月 1, Research in Art and Design Education: Issues and Exemplars. Intellect Ltd., p. 175-186 12 p.研究成果: 書貢獻/報告類型 › 篇章
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2006
A cross-cultural study of art teacher education in Taiwan and England
Lo, M. L., 2006 5月, 於: International Journal of Art and Design Education. 25, 2, p. 182-193 12 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
2 引文 斯高帕斯（Scopus）