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研究成果

  • 52 引文
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從聯合國《兒童權利公約》反思我國學生 參與課綱審查之重要課題

Chen, W. H. & Liu, M. H., 2019 一月 1, 於 : Contemporary Educational Research Quarterly. 26, 4, p. 1-45 45 p.

研究成果: 雜誌貢獻文章

  • 以協作敘事取徑促進幼教師專業發展歷程之探究

    張素貞 & 劉美慧(Mei-hui L, 2018, 於 : Contemporary Educational Research Quarterly. 26, 3, p. 35-68 34 p.

    研究成果: 雜誌貢獻文章

    幼教師專業成長團體關係建立歷程之探究

    張素貞 & 劉美慧(Mei-Hui L, 2018, 於 : 師資培育與教師專業發展期刊. 11, 1, p. 31-56 26 p.

    研究成果: 雜誌貢獻文章

    美國華盛頓州國小階段跨國移民學生之學習安置和語言支援制度

    洪麗卿 & 劉美慧(Meihui L, 2018, 於 : 教育研究集刊. 64:2, p. 85-123 39 p.

    研究成果: 雜誌貢獻文章

    高中公民與社會教科書多元文化議題之分析

    劉美慧(Mei-Hui L & 洪麗卿(Li-Ching H, 2018, 於 : 教科書研究. 11, 2, p. 1-25 25 p.

    研究成果: 雜誌貢獻文章