Lung-Sheng Lee

2022

Research front and evolution of technology education in Taiwan and abroad: bibliometric co-citation analysis and maps

Fang, Y. S. & Lee, L. S., 2022 4月, 於: International Journal of Technology and Design Education. 32, 2, p. 1337-1368 32 p.

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5 引文斯高帕斯（Scopus）

2019

A study of energy literacy among nursing students to examine implications on energy conservation efforts in Taiwan

Lee, L. S., Lee, Y. F., Wu, M. J. & Pan, Y. J., 2019 12月, 於: Energy Policy. 135, 111005.

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16 引文斯高帕斯（Scopus）

2017

Energy literacy of vocational students in Taiwan

Lee, L. S., Chang, L. T., Lai, C. C., Guu, Y. H. & Lin, K. Y., 2017 7月 3, 於: Environmental Education Research. 23, 6, p. 855-873 19 p.

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21 引文斯高帕斯（Scopus）

2015

Energy literacy: Evaluating knowledge, affect, and behavior of students in Taiwan

Lee, L. S., Lee, Y. F., Altschuld, J. W. & Pan, Y. J., 2015 1月 1, 於: Energy Policy. 76, p. 98-106 9 p.

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70 引文斯高帕斯（Scopus）

「國中生能源素養量表」之編製及信效度分析

李隆盛(Lung-Sheng L, 李懿芳(Yi-Fang L & 潘瑛如(Ying-Ju P, 2015, 於: 科學教育學刊. 23, 4, p. 375-395 21 p.

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2014

Identifying professional competencies of the flip-chip packaging engineer in Taiwan

Guu, Y. H., Lin, K. Y. & Lee, L. S., 2014 10月 1, 於: Turkish Online Journal of Educational Technology. 13, 4, p. 61-70 10 p.

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2 引文斯高帕斯（Scopus）

The effectiveness and studies of e-learning in Taiwan: A review and synthesis of 2000-2011 research literature

Fang, Y. S. & Lee, L. S., 2014, 於: Journal of Educational Media and Library Sciences. 51, SpecialIssue, p. 27-56 30 p.

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4 引文斯高帕斯（Scopus）

高職校長對高職課程專有名詞的看重與理解程度分析

李隆盛(Lung-Sheng L, 林坤誼(Kuen-Yi L, 陳秉沛(Bing-Pei C & 賴容瑩(Jung-Ying L, 2014, 於: 科技與人力教育季刊. 1, 2, p. 53-83 31 p.

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2013

Further considerations of evaluation competencies in Taiwan

Lee, Y. F., Altschuld, J. W. & Lee, L. S. S., 2013 12月, 於: Evaluation and Program Planning. 41, p. 12-18 7 p.

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1 引文斯高帕斯（Scopus）

Predictors of vocational high school principals' affective organisational commitment in Taiwan

Badini, S. & Lee, L. S., 2013, 於: World Transactions on Engineering and Technology Education. 10, 4, p. 263-268 6 p.

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1 引文斯高帕斯（Scopus）

The effect of hands-on 'energy-saving house' learning activities on elementary school students' knowledge, attitudes, and behavior regarding energy saving and carbon-emissions reduction

Lee, L. S., Lin, K. Y., Guu, Y. H., Chang, L. T. & Lai, C. C., 2013 10月, 於: Environmental Education Research. 19, 5, p. 620-638 19 p.

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34 引文斯高帕斯（Scopus）

2012

Essential competencies for program evaluators in a diverse cultural context

Lee, Y. F., Altschuld, J. W. & Lee, L. S., 2012 11月, 於: Evaluation and Program Planning. 35, 4, p. 439-444 6 p.

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8 引文斯高帕斯（Scopus）

Who wants to enroll in health care PhD programs? An analysis of a nationwide graduate destination survey

Pan, Y. J. & Lee, L. S., 2012 6月, 於: Journal of the Chinese Medical Association. 75, 6, p. 286-291 6 p.

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開啟存取

5 引文斯高帕斯（Scopus）

工藝類文化創意產業所需行銷職能及其在大學相關課程之IPA分析

李隆盛(Lung-Sheng L, 張良德(Liang-Te C, 林坤誼(Kuen-Yi L, 林聖薇(Sheng-Wei L, 李玉娟(Yu-Chuan L & 吳明鋗(Ming-Jiuan W, 2012, 於: 課程與教學. 15, 4, p. 101-126 26 p.

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高職農業群課程綱要的能源教育內涵之分析

林坤誼(Kuen-Yi L, 梁宇承(Yu-Cheng L & 李隆盛(Lung-Sheng L, 2012, 於: 中等教育. 63, 4, p. 108-121 14 p.

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2011

Using finite element method software to enhance teaching about copper pillar bump flip-chip packaging

Guu, Y. H., Lee, L. S. & Huang, M. Z., 2011, 於: World Transactions on Engineering and Technology Education. 9, 3, p. 178-183 6 p.

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1 引文斯高帕斯（Scopus）

Using the analytical hierachy process to construct performance indicators for comprehensive high schools in Taiwan

Lee, L. S., Chang, L. T., Lai, C. C. & Lin, K. Y., 2011, 於: Social Behavior and Personality. 39, 5, p. 615-626 12 p.

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3 引文斯高帕斯（Scopus）

2010

A study of energy saving and carbon emission reduction education policy in Taiwan

Lin, K. Y., Guu, Y. H., Jiang, B. C. & Lee, L. S., 2010, 於: World Transactions on Engineering and Technology Education. 8, 3, p. 356-360 5 p.

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Development of rolling magnetic Microrobots

Jiang, G. L., Guu, Y. H., Lu, C. N., Li, P. K., Shen, H. M., Lee, L. S., Yeh, J. A. & Hou, M. T. K., 2010 8月, 於: Journal of Micromechanics and Microengineering. 20, 8, 085042.

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50 引文斯高帕斯（Scopus）

Skills standards for the cultural and creative industry of bamboo handicraftsmen in Taiwan

Lee, L. S., Chang, L. T., Lin, K. Y., Lee, Y. C., Wu, M. J. & Lin, S. W., 2010, 於: World Transactions on Engineering and Technology Education. 8, 3, p. 295-300 6 p.

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3 引文斯高帕斯（Scopus）

竹藝類文化創意專業人才功能地圖之研究

李隆盛(Lung-Sheng L, 張良德, 林坤誼(Kuen-Yi L, 李玉娟 & 林聖薇, 2010, 於: 藝術教育研究. 19, p. 29-57 29 p.

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2009

A study of a curriculum of pre-engineering technology education in Taiwan

Lin, K. Y., Lee, L-S., Chang, L. T. & Tai, L. C., 2009, 於: World Transactions on Engineering and Technology Education. 7, 2, p. 186-191 6 p.

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5 引文斯高帕斯（Scopus）

2006

高中生活科技新課程的工程趨向

李隆盛(Lung-Shenng L, 林坤誼(Kuen-Yi L & 莊善媛(Shan-Yuan J, 2006, 於: 課程與教學. 9, 1, p. 51-60 10 p.

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1994

工藝／生活科技課程標凖的實施現況、遭遇困難與修訂方向

李隆盛, 游光昭, 尤丁玫, 朱益賢, 李建嶠, 邱俊圜, 倪惠玉 & 陳玫良, 1994, 於: 中學工藝教育. 27, 6, p. 26-34 9 p.

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