個人檔案
研究專長
雙語教育、全英語課程
學歷
| 美國德州農工大學博士 |
經歷
| 2021 - 迄今 | 國立臺灣師範大學師資培育學院 專案助理教授 |
| 2020 - 2021 | 國立臺灣師範大學師資培育學院 博士後研究員 |
與 UN SDG 相關的專業知識
聯合國會員國於 2015 年同意 17 項全球永續發展目標 (SDG)，以終結貧困、保護地球並確保全體的興盛繁榮。此人的作品有助於以下永續發展目標：
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SDG 3 健康與福祉 -
SDG 4 優良教育
指紋
查看啟用 Keith M. Graham 的研究主題。這些主題標籤來自此人的作品。共同形成了獨特的指紋。
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過去五年中的合作和熱門研究領域
國家/地區層面的近期外部共同作業。按一下圓點深入探索詳細資料，或
專案
- 1 已完成
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The impact of bilingual 2030 on instructional practices and learning for students with learning disabilities
Wong, C. T., Chang, C. H. S. & Graham, K. M., 2026, (接受/付印) 於: Bilingual Research Journal.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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Interrogating the general English proficiency requirements for prospective Taiwanese bilingual teachers
Graham, K. M., 2025, 於: Journal of Multilingual and Multicultural Development. 46, 9, p. 2794-2806 13 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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Making the writing process explicit for young struggling writers
Chowdhury, M., Kim, H., Moody, S. M., Kuo, L.-J., Dixon, L. Q., Hu, X. & Graham, K. M., 2025, Supporting Linguistic Differences Through Literacy Education. IGI Global, p. 175-212 38 p.研究成果: 書貢獻/報告類型 › 篇章
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Self-directed computer-assisted professional development in Taiwanese bilingual schools: an exploratory study
Graham, K. M., Lin, T. B. & Huang, H. L., 2025 3月, 於: Asia Pacific Education Review. 26, 1, p. 183-193 11 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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Graham, K. M., 2024 3月, 於: Journal of English for Academic Purposes. 68, 101367.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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