跳至主導覽
跳至搜尋
跳過主要內容
國立臺灣師範大學 首頁
專家資料申請/更新
English
中文
首頁
個人檔案
研究單位
研究成果
研究計畫
新聞/媒體
資料集
學術活動
得獎記錄
學生論文
按專業知識、姓名或所屬機構搜尋
查看斯高帕斯 (Scopus) 概要
梁 至中
教授
學習科學學士學位學程
電話
(02)7749-5999
電子郵件
aljc
ntnu.edu
tw
h-index
h10-index
h5-index
5320
引文
35
h-指數
按照存儲在普爾(Pure)的出版物數量及斯高帕斯(Scopus)引文計算。
3750
引文
26
h-指數
按照存儲在普爾(Pure)的出版物數量及斯高帕斯(Scopus)引文計算。
1018
引文
18
h-指數
按照存儲在普爾(Pure)的出版物數量及斯高帕斯(Scopus)引文計算。
1999
2023
每年研究成果
概覽
指紋
網路
研究計畫
(2)
研究成果
(170)
類似的個人檔案
(6)
如果您對這些純文本內容做了任何改變,很快就會看到。
研究成果
每年研究成果
1999
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2021
2022
2023
2023
134
期刊論文
25
會議論文篇章
5
會議論文
4
回顧評介論文
2
更多
2
編者言
每年研究成果
每年研究成果
4結果
出版年份,標題
(降序)
出版年份,標題
(升序)
標題
類型
篩選
回顧評介論文
搜尋結果
2020
A review of using partial least square structural equation modeling in e-learning research
Lin, H. M.
,
Lee, M. H.
,
Liang, J. C.
,
Chang, H. Y.
,
Huang, P.
&
Tsai, C. C.
,
2020 7月 1
,
於:
British Journal of Educational Technology.
51
,
4
,
p. 1354-1372
19 p.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
回顧評介論文
›
同行評審
electronic learning
100%
field research
37%
evaluation
17%
58
引文 斯高帕斯(Scopus)
2014
Editorial: Technology for higher education, adult learning and professional development
Wang, M.
,
Tan, S. C.
,
Liang, J. C.
&
Zhang, H.
,
2014 9月 1
,
於:
Knowledge Management and E-Learning.
6
,
3
,
p. 203-206
4 p.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
回顧評介論文
›
同行評審
Adult Learning
100%
Professional Development
83%
Knowledge management
69%
Adult Education
65%
Sustainable development
54%
1
引文 斯高帕斯(Scopus)
2013
A review of using eye-tracking technology in exploring learning from 2000 to 2012
Lai, M. L.
,
Tsai, M. J.
,
Yang, F. Y.
,
Hsu, C. Y.
,
Liu, T. C.
,
Lee, S. W. Y.
,
Lee, M. H.
,
Chiou, G. L.
,
Liang, J. C.
&
Tsai, C-C.
,
2013 12月
,
於:
Educational Research Review.
10
,
p. 90-115
26 p.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
回顧評介論文
›
同行評審
learning
100%
information processing
96%
learning strategy
90%
content analysis
73%
social science
69%
366
引文 斯高帕斯(Scopus)
2011
Internet-based science learning: A review of journal publications
Lee, S. W. Y.
,
Tsai, C-C.
,
Wu, Y. T.
,
Tsai, M. J.
,
Liu, T. C.
,
Hwang, F-K.
,
Lai, C. H.
,
Liang, J. C.
,
Wu, H. C.
&
Chang, C. Y.
,
2011 9月
,
於:
International Journal of Science Education.
33
,
14
,
p. 1893-1925
33 p.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
回顧評介論文
›
同行評審
Internet
100%
learning
54%
learning environment
26%
worldview
18%
moderator
17%
57
引文 斯高帕斯(Scopus)