沒有 建耘 戴 的照片

查看斯高帕斯 (Scopus) 概要

戴 建耘

 https://orcid.org/0000-0001-9351-5895
  • 35 引文
  • 5 h-指數
19992017

Research output per year

如果您對這些純文本內容做了任何改變，很快就會看到。

指紋 查看啟用 Jiann-Yun Day 的研究主題。這些主題標籤來自此人的作品。共同形成了獨特的指紋。

網路 國家層面的近期外部共同作業。通過按一下圓點深入探索詳細資料。

研究成果

  • 35 引文
  • 5 h-指數
  • 20 文章
  • 11 會議貢獻

An empirical research on relationships between subjective judgement, technology acceptance tendency and knowledge transfer

Yuan, Y. H., Tsai, S. B., Dai, C. Y., Chen, H. M., Chen, W. F., Wu, C. H., Li, G. & Wang, J., 2017 九月, 於 : PloS one. 12, 9, e0183994.

研究成果: 雜誌貢獻 › 文章

開啟存取
    • 7 引文 斯高帕斯（Scopus）

    Moderator effects of proactive knowledge transfer among knowledge transfer usefulness, management, and innovation: A study of knowledge innovation effective model construction

    Chen, H. M., Yuan, Y. H., Wu, C. H. & Dai, C. Y., 2017 一月 1, 於 : International Journal of Knowledge Management. 13, 1, p. 16-33 18 p.

    研究成果: 雜誌貢獻 › 文章

    • UTAUT2 based predictions of factors influencing the acceptance of optical translation measurement devices based on the lead user theory

    Huang, C. Y., Dai, C. Y. & Chen, H. M., 2016 八月 10, 2016 International Conference on Applied System Innovation, IEEE ICASI 2016. Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 7539951. (2016 International Conference on Applied System Innovation, IEEE ICASI 2016).

    研究成果: 書貢獻/報告類型 › 會議貢獻

    • 高職電機電子群教師教學信念、教師專業發展與教學效能關係之研究

    張明文(Ming-Wen C, 張忠興(Chung-Hsing C, 游玉英, 高曼婷 & 戴建耘(Chien-Yun D, 2016, 於 : 技術及職業教育學報. 6, 3, p. 45-65 21 p.

    研究成果: 雜誌貢獻 › 文章

    Causal complexities to evaluate the effectiveness of remedial instruction

    Day, J-Y. & Huang, D. H., 2015 四月 1, 於 : Journal of Business Research. 68, 4, p. 894-899 6 p.

    研究成果: 雜誌貢獻 › 文章

    • 6 引文 斯高帕斯（Scopus）