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黃 嘉莉

  • 14 引文
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19982020

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研究成果

  • 14 引文
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  • 27 文章
  • 3 章节
  • 1 書籍

Construction and application of teacher professional standards and curriculum baseline for preservice teacher education

Huang, J. L., Chen, H. C., Wang, C. P. & Hung, J. C., 2020, 於 : Journal of Research in Education Sciences. 65, 2, p. 1-35 35 p.

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    • Construction of the situational judgment tests for teachers

    Chao, T. Y., Sung, Y. T. & Huang, J-L., 2020 八月 7, 於 : Asia-Pacific Journal of Teacher Education. 48, 4, p. 355-374 20 p.

    研究成果: 雜誌貢獻 › 文章

    • 2 引文 斯高帕斯（Scopus）

    A historical approach on the government-funded system for teacher preparation

    Huang, J. L., 2019 一月 1, 於 : Journal of Research in Education Sciences. 64, 2, p. 99-130 32 p.

    研究成果: 雜誌貢獻 › 文章

    • 2 引文 斯高帕斯（Scopus）

    Singapore’s School Excellence Model and student learning: evidence from PISA 2012 and TALIS 2013

    Huang, J., Tang, Y., He, W. & Li, Q., 2019 一月 2, 於 : Asia Pacific Journal of Education. 39, 1, p. 96-112 17 p.

    研究成果: 雜誌貢獻 › 文章

    • 取得中學教職的關鍵因素：運用決策樹探勘師資培育歷程

    黃嘉莉(Jia-Li H, 葉怡芬(Yi-Fen Y, 許瑛玿(Ying-Shao H & 曾元顯(Yuen-Hsien T, 2017, 於 : Journal of Research in Education Sciences. 62, 2, p. 89-123 35 p.

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