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黃 嘉莉

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19982019

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研究成果

A historical approach on the government-funded system for teacher preparation

Huang, J. L., 2019 一月 1, 於 : Journal of Research in Education Sciences. 64, 2, p. 99-130 32 p.

研究成果: 雜誌貢獻 › 文章

    • Singapore’s School Excellence Model and student learning: evidence from PISA 2012 and TALIS 2013

    Huang, J., Tang, Y., He, W. & Li, Q., 2019 一月 2, 於 : Asia Pacific Journal of Education. 39, 1, p. 96-112 17 p.

    研究成果: 雜誌貢獻 › 文章

    • 取得中學教職的關鍵因素：運用決策樹探勘師資培育歷程

    黃嘉莉(Jia-Li H, 葉怡芬(Yi-Fen Y, 許瑛玿(Ying-Shao H & 曾元顯(Yuen-Hsien T, 2017, 於 : Journal of Research in Education Sciences. 62, 2, p. 89-123 35 p.

    研究成果: 雜誌貢獻 › 文章

    第七章　師資培育及藝術教育

    黃嘉莉, 2017, 於 : 中華民國教育年報. 105年, p. 255-277 23 p.

    研究成果: 雜誌貢獻 › 文章

    State control vs the market mechanism: Taiwan's experience with teacher education

    Huang, J. L., 2016 四月 14, Teacher Education in Taiwan: State Control vs Marketization. Taylor and Francis Inc., p. 260-274 15 p.

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