每年研究成果
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Capturing the collectivist cultural dynamics of vocational identity formation in Macao: expanding the three-dimensional status model
Ouyang, B., Jin, S. R. & Tien, H. L. S., 2021 三月, 於: Asia Pacific Education Review. 22, 1研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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高等教育新冠肺炎防治工作經驗：以臺灣師大為例
林玫君, 田秀蘭, 黃志祥, 連盈如 & 李立旻, 2020, 於: 學生事務─理論與實務. 59, 2, p. 1-9 9 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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同行與轉化：心理治療歷程中雙方參與者的轉化
黎欣怡(Hsin-Yi L & 田秀蘭(Hsiu-Lan T, 2019, 於: 生命敘說與心理傳記學. 7輯, p. 263-292 30 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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Examining the Structure of the Career Adapt-Abilities Scale: The Cooperation Dimension and a Five-Factor Model
Nye, C. D., Leong, F., Prasad, J., Gardner, D. & Tien, H. L. S., 2018 八月 1, 於: Journal of Career Assessment. 26, 3, p. 549-562 14 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
6 引文 斯高帕斯（Scopus） -
The Relation of Career Adaptability to Work–Family Experience and Personal Growth Initiative Among Taiwanese Working Parents
Wang, Y-C., Shelley Tien, H. L. & Wu, C. L., 2018 三月, 於: Journal of Employment Counseling. 55, 1, p. 27-40 14 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
2 引文 斯高帕斯（Scopus）