每年專案
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與 UN SDG 相關的專業知識
聯合國會員國於 2015 年同意 17 項全球永續發展目標 (SDG)，以終結貧困、保護地球並確保全體的興盛繁榮。此人的作品有助於以下永續發展目標：
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查看啟用 Hsiao-Lan Chen 的研究主題。這些主題標籤來自此人的作品。共同形成了獨特的指紋。
- 1 類似的個人檔案
過去五年中的合作和熱門研究領域
國家/地區層面的近期外部共同作業。按一下圓點深入探索詳細資料，或
專案
- 5 已完成
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探尋正義敏覺取徑之全民原教：納入原住民族觀點的共融課程知識建構與教學實踐轉化(1/3)
Chen, H.-L. (PI)
2024/08/01 → 2025/07/31
研究計畫: 政府部門 › 科技部計畫
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探尋正義敏覺取徑之全民原教：納入原住民族觀點的共融課程知識建構與教學實踐轉化(1/3)
Chen, H.-L. (PI)
2024/08/01 → 2025/07/31
研究計畫: 政府部門 › 科技部計畫
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Developing Teacher Performance Indicators for 21st Century Competency-Oriented Teaching and Learning: Implications From IB Philosophy and Practices
Chen, H. L. S., Jou, H., Lin, S. P. & Sianturi, I. A. J., 2024 12月 31, 於: Bulletin of Educational Research. 70, 4, p. 87-127 41 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
1 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Systemic approach toward teacher professional development for curriculum reform and pedagogical innovation in Taiwan: An insider's reflective tale
Chen, H. L. S., 2023 11月 20, International Handbook on Education Development in the Asia-Pacific. Springer Nature, p. 1713-1732 20 p.研究成果: 書貢獻/報告類型 › 篇章
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素養導向教科書編／審的挑戰
甄曉蘭(Hsiao-Lan Chen), 周淑卿, 張嫈嫈(Ying-Ying Chang), 莊德仁(Te-Jen Chuang), 許育健(Yu-Chien Hsu), 黃政傑(Jenq-Jye Hwang) & 楊國揚(Kuo-Yang Yang), 2020, 於: 教科書研究. 13, 2, p. 119-150 32 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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Constructing collective memory for (de)colonisation: Taiwanese images in history textbooks, 1950–1987
Huang, H. Y. & Chen, H. L., 2019 1月 2, 於: Paedagogica Historica. 55, 1, p. 101-120 20 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
8 引文 斯高帕斯（Scopus） -
A video study of quality teaching and learning in three countries
Tytler, R., Chen, H. L. S., Hackling, M. & Ramseger, J., 2018 6月 15, Video-based Research in Education: Cross-Disciplinary Perspectives. Taylor and Francis, p. 34-49 16 p.研究成果: 書貢獻/報告類型 › 篇章