Dong-Bo Hsu - 研究成果 - 國立臺灣師範大學

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2019
Children’s Adaption to Input Change Using an Abstract Syntactic Representation: Evidence From Structural Priming in Mandarin-Speaking Preschoolers
Hsu, D. B., 2019 10月 1, 於: Frontiers in Psychology. 10, 2186.
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開啟存取
7 引文斯高帕斯（Scopus）
2018
Children's syntactic representation of the transitive constructions in Mandarin Chinese
Hsu, D. B., 2018 11月, 於: PloS one. 13, 11, e0206788.
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開啟存取
7 引文斯高帕斯（Scopus）
2017
Second language learners' native-like grammatical processing: evidence from structural priming in Mandarin Chinese
徐東伯(Dong-Bo HSU, 2017, 於: 華語文教學研究. 14, 3, p. 71-108 38 p.
研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
SECOND LANGUAGE LEARNERS' USE OF GOOD-ENOUGH REPRESENTATION IN GRAMMATICAL PROCESSING
徐東伯(Dong-Bo H, 2017, 於: Taiwan Journal of Linguistics. 15, 2, p. 77-116 40 p.
研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
1 引文斯高帕斯（Scopus）
Spanish learners’ acquisition of comprehension strategies in Mandarin Chinese
Chen, J. Y. & Hsu, D. B., 2017, 於: Language and Linguistics. 18, 3, p. 327-354 28 p.
研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

開啟存取
2015

語言使用者處理語句時運用的各式表徵
徐東伯(Dong-Bo H, 2015, 於: 華語文教學研究. 12, 4, p. 45-75 31 p.
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2014

Development of the Abstraction of Second Language Learners' Syntactic Representation: Evidence from Structural Priming in Different Levels of Proficiency
徐東伯(Dong-Bo H & 林祐瑜(Yow-Yu L, 2014, 於: 華語文教學研究. 11, 3, p. 1-32 32 p.
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Mandarin-speaking three-year-olds' demonstration of productive knowledge of syntax: Evidence from syntactic productivity and structural priming with the SVO-ba alternation
Hsu, D. B., 2014 9月, 於: Journal of Child Language. 41, 5, p. 1115-1146 32 p.
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14 引文斯高帕斯（Scopus）
Structural Priming as Learning: Evidence from Mandarin-Learning 5-Year-Olds
Hsu, D. B., 2014 4月, 於: Language Acquisition. 21, 2, p. 156-172 17 p.
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14 引文斯高帕斯（Scopus）
2009
The syllable in old chinese: Sub-syllabic processes, syllable structure, and the status of medial glides
Hsu, D. B., 2009 12月, 於: Journal of East Asian Linguistics. 18, 4, p. 361-395 35 p.
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5 引文斯高帕斯（Scopus）