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查看斯高帕斯 (Scopus) 概要
程 景琳
教授
教育心理與輔導學系
電話
(02)7749-3790
電子郵件
clcheng@ntnu.edu.tw
147
引文
來源：Scopus
4
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
2006
2021
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研究成果
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指紋
查看啟用 Ching-Ling Cheng 的研究主題。這些主題標籤來自此人的作品。共同形成了獨特的指紋。
排序方式
重量
按字母排序
Social Sciences
adolescent
97%
Taiwan
74%
aggression
60%
narration
41%
social competence
39%
hermeneutics
38%
interactive media
37%
aggressive behavior
37%
research focus
35%
gender
35%
teamwork
34%
social behavior
34%
action research
32%
victimization
31%
caregiver
31%
adolescence
29%
flexibility
28%
uncertainty
27%
scenario
26%
mathematics
24%
well-being
24%
anxiety
22%
decision making
22%
student
19%
Group
18%
continuity
17%
learning
14%
strike
12%
narrative
12%
interaction
11%
education
11%
teacher
11%
recording
10%
environmental pollution
10%
school grade
10%
self-concept
9%
human being
9%
dialogue
8%
empathy
8%
mentality
8%
graduate
7%
social support
7%
semester
7%
coping
6%
acceptance
6%
group discussion
6%
social control
5%
cultural studies
5%
Medicine & Life Sciences
Taiwan
100%
Psychology
89%
Aggression
75%
Narration
57%
Students
56%
Adolescent Behavior
53%
Emotional Adjustment
47%
Crime Victims
46%
Mathematics
46%
Episodic Memory
41%
Memory
30%
Anxiety
25%
Depression
23%
Social Adjustment
15%
Mothers
13%
Accidental Falls
10%
Self Concept
10%
Parents
9%
Social Support
8%
Cluster Analysis
8%
Psychological Phenomena
8%
Teaching
7%
Ego
6%
Hope
6%
Parenting
6%
Object Attachment
6%
Life Change Events
6%
Self Efficacy
6%
