Ching-Chih Kuo

每年研究成果

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A retrospective survey on evaluating an enrichment program for socioeconomically disadvantaged gifted students
Yu, C. H., Kuo, C. C., Chen, Y. W. & Chu, C. C., 2020 五月, 於: Gifted Education International. 36, 2, p. 170-195 26 p.
研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
Editorial
Kuo, C. C. & Lu, C. H., 2020 五月, 於: Gifted Education International. 36, 2, p. 87-89 3 p.
研究成果: 雜誌貢獻 › 編者言 › 同行評審

開啟存取
Creative and problem solving thinking of gifted and talented young children observed through classroom dialogues
Wang, Y. C., Kuo, C. C. & Wu, S. M., 2019, 於: Universal Journal of Educational Research. 7, 12, p. 2677-2692 16 p.
研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
Using video modeling package on improving workplace social skills of young adults with talent traits and autism: A case study
Kuo, C. C., Tseng, Y. C., Chang, C. F., Chen, C. S., Li, Y. J. & Wang, H. T., 2019, 於: Universal Journal of Educational Research. 7, 12, p. 2806-2816 11 p.
研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
1 引文斯高帕斯（Scopus）
數理資優大腦白質網路結構分析之研究
郭靜姿(Ching-Chih K, 陳學志(Hsueh-Chih C, 梁庚辰(Keng-Chen L, 高淑芬 & 吳清麟, 2019, 於: 教育心理學報. 50, 3, p. 389-406 18 p.
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