每年專案
個人檔案
與 UN SDG 相關的專業知識
聯合國會員國於 2015 年同意 17 項全球永續發展目標 (SDG)，以終結貧困、保護地球並確保全體的興盛繁榮。此人的作品有助於以下永續發展目標：
指紋
查看啟用 Ching-Chih Kuo 的研究主題。這些主題標籤來自此人的作品。共同形成了獨特的指紋。
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過去五年中的合作和熱門研究領域
國家/地區層面的近期外部共同作業。按一下圓點深入探索詳細資料，或
專案
- 3 已完成
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An Online Survey on Challenges and Needs for Identifying and Nurturing Twice Exceptional Learners
Chen, Y. W., Li, C. C., Gläser-Zikuda, M. & Kuo, C. C., 2023 9月, 於: Gifted Education International. 39, 3, p. 401-425 25 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
1 引文 斯高帕斯（Scopus） -
“The Chant of Joy Dadaocheng”: A STEAM Program for Art Talented Students
Tuan, S. C. & Kuo, C. C., 2023, (接受/付印) 於: Gifted Education International.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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A Survey on Learning Adaptation and Course Satisfaction of Artistically Talented Students in Senior High Schools
Kuo, C. C., Wu, S. W. & Ou, T. Y., 2022 12月, 於: Bulletin of Educational Psychology. 54, 2, p. 255-282 28 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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Expanding the Conception of Giftedness to Talent Development
Kuo, C., 2022 9月, 於: Gifted Education International. 38, 3, p. 438-444 7 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
1 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Equity gaps in education: Nine points toward more transparency
Ziegler, A., Kuo, C. C., Eu, S. P., Gläser-Zikuda, M., Nuñez, M., Yu, H. P. & Harder, B., 2021 11月, 於: Education Sciences. 11, 11, 711.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
開啟存取4 引文 斯高帕斯（Scopus）