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查看斯高帕斯 (Scopus) 概要
張 基成
講座教授
科技應用與人力資源發展學系
https://orcid.org/0000-0003-1558-1111
電話
(02)7749-3423
電子郵件
samchang
ntnu.edu
tw
h-index
h10-index
h5-index
3157
引文
29
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
1134
引文
18
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
230
引文
10
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
2001
2024
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概覽
指紋
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研究計畫
(3)
研究成果
(160)
新聞/媒體
(1)
類似的個人檔案
(12)
指紋
查看啟用 Chi-Cheng Chang 的研究主題。這些主題標籤來自此人的作品。共同形成了獨特的指紋。
排序方式
重量
按字母排序
INIS
learning
100%
performance
32%
assessments
30%
schools
29%
design
25%
environment
24%
universities
24%
taiwan
22%
engineering
17%
attitudes
15%
evaluation
12%
education
12%
levels
11%
computers
11%
data
11%
teaching
10%
comparative evaluations
9%
colleges
9%
reflection
9%
control
8%
knowledge management
8%
tools
8%
e-learning
7%
communities
7%
mapping
7%
applications
7%
indicators
6%
interactions
6%
reliability
5%
dimensions
5%
capacity
5%
humans
5%
hypothesis
5%
mathematics
5%
Social Sciences
Students
48%
Learning
37%
Evaluation
26%
Groups
16%
Design
14%
Environment
14%
English Language
14%
University Students
13%
Performance
12%
Student Learning
12%
Perspective
11%
Research
10%
Attitudes
10%
Technology
10%
Computers
9%
High School Student
9%
Engineering
9%
Project
9%
Learning Performance
7%
Listening Comprehension
7%
Peer Assessment
7%
Cartography
7%
Science, Technology, Engineering and Mathematics
7%
Difference
7%
Learner
6%
Approach
6%
Educational Environment
6%
Process
6%
Self Evaluation
6%
Emotions
6%
Class
6%
Purpose
6%
Experience
5%
e-Learning
5%
Imagination
5%
Self-Regulated Learning
5%
Case Studies
5%
Teachers
5%
Knowledge
5%
Materials
5%
Teaching
5%
Student Achievement
5%
Control
5%
Teacher Assessment
5%
Work
5%
Reliability
5%
Activity
5%
Electronic Learning
5%
Computer Science
Design
8%
Models
5%
Mobile Learning
5%
