每年專案
個人檔案
學歷
1989~1993 美國德州大學奧斯汀校區 科學教育 博士
國立台灣師範大學工業教育研究所 碩士
國立台灣師範大學工業教育學系 學士
學經歷
現職 國立臺灣師範大學資訊教育研究所教授兼校長
2018~現在 國立臺灣師範大學校長
2013~2018 國立臺灣師範大學副校長
2010~2013 國立臺灣師範大學教務長
2008~2010 國立臺灣師範大學資訊中心主任
2005~2007 台灣「IEA資訊科技教育應用國際比較研究(SITES 2006)」計畫共同主持人
2005~2006 英國劍橋大學教育學院訪問學者
2004~2005 台灣「PISA 2006 科學評量–電腦化模組」計畫共同主持人
2002~2005 國科會科學教育處資訊教育學門複審委員
2001~現在 台灣「英特爾教育計畫」(Intel Teach Program)主持人、共同主持人
1999~2001 國立臺灣師範大學資訊教育學系主任
1999~現在 教育部「高級中學資訊科技概論(電腦)科教科書審定委員會」召集人、委員
1997~2002 台灣「IEA資訊科技教育應用國際比較研究(Module 1 & 2)」計畫共同主持人
2009~ 教育部「國際數理學科奧林匹亞競賽諮詢委員會」委員
2009~2011 考選部資訊發展推動委員會諮詢委員
2007~2008 教育部「中小學資訊教育白皮書(2008-2011)」撰述小組委員
2006~2008 教育部「高級中學資訊科課程綱要專案小組」委員
1986~1998 國立臺灣師範大學資訊教育學系助教、講師、副教授
1985~1986 私立華夏工專電子科講師
1980~1983 台灣省立東勢高工機械製圖科教師
研究專長
電腦課程與教材設計
資訊科技融入教學
與 UN SDG 相關的專業知識
聯合國會員國於 2015 年同意 17 項全球永續發展目標 (SDG),以終結貧困、保護地球並確保全體的興盛繁榮。此人的作品有助於以下永續發展目標:
指紋
- 1 類似的個人檔案
過去五年中的合作和熱門研究領域
專案
- 6 已完成
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A Computational Thinking Test for Senior High School Students
Hu, C. F. & Wu, C. C., 2023 6月 29, ITiCSE 2023 - Proceedings of the 2023 Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education. Association for Computing Machinery, p. 587-588 2 p. (Annual Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education, ITiCSE; 卷 2).研究成果: 書貢獻/報告類型 › 會議論文篇章
1 引文 斯高帕斯(Scopus) -
Teaching Big Data Concepts through Air Pollution Data: A High School Instructional Module
Chen, J. T., Hu, C. F. & Wu, C. C., 2023 6月 29, ITiCSE 2023 - Proceedings of the 2023 Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education. Association for Computing Machinery, p. 651 1 p. (Annual Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education, ITiCSE; 卷 2).研究成果: 書貢獻/報告類型 › 會議論文篇章
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A Programming Disposition Scale for High School Students
Hu, C. F., Lin, Y. T., Wu, C. C. & Chen, H. C., 2022, 於: Educational Technology and Society. 25, 2研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
2 引文 斯高帕斯(Scopus) -
EEG Activities during Program Comprehension: An Exploration of Cognition
Lin, Y. T., Liao, Y. Z., Hu, X. & Wu, C. C., 2021, 於: IEEE Access. 9, p. 120407-120421 15 p., 9521874.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
開啟存取8 引文 斯高帕斯(Scopus) -
How Gender Pairings Affect Collaborative Problem Solving in Social-Learning Context: The Effects on Performance, Behaviors, and Attitudes
Lin, Y. T., Wu, C. C., Chen, Z. H. & Ku, P. Y., 2020 10月, 於: Educational Technology and Society. 23, 4, p. 30-44 15 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
10 引文 斯高帕斯(Scopus)