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盧 雪梅
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教育心理與輔導學系
2000
2012
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研究成果
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2000
2000
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2012
2012
9
期刊論文
每年研究成果
每年研究成果
9結果
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出版年份,標題
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標題
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搜尋結果
2012
國中基測英語科題組結構與學生表現之分析
盧雪梅(Sheue-Mei L
,
2012
,
於:
教育實踐與研究.
25
,
1
,
p. 67-95
29 p.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
期刊論文
›
同行評審
2009
國中基本學力測驗社會科之性別差異和差別試題功能(DIF)分析
盧雪梅(Sheue-Mei L
,
2009
,
於:
臺東大學教育學報.
20
,
2
,
p. 31-61
31 p.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
期刊論文
›
同行評審
2008
國中基本學力測驗自然科之性別差異和差別試題功能(DIF)分析
盧雪梅(Sheue-Mei L
&
毛國楠
,
2008
,
於:
測驗學刊.
55
,
4
,
p. 725-759
35 p.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
期刊論文
›
同行評審
2006
台北市國民小學九年一貫課程成績通知單之學習目標分析研究
盧雪梅(Sheue-Mei L
,
2006
,
於:
師大學報:教育類.
51
,
1
,
p. 63-84
22 p.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
期刊論文
›
同行評審
2005
學校課程評鑑的學生學習成效評估-以表現標準報告學生學習成就:以閱讀為例
盧雪梅
,
2005
,
於:
國教新知.
52
,
2
,
p. 54-61
8 p.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
期刊論文
2003
學生成績評定和報告的新趨勢
盧雪梅
,
2003
,
於:
國教新知.
49
,
3
,
p. 28-39
12 p.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
期刊論文
2001
中學多元性向測驗之編製
毛國楠
&
盧雪梅(Sheue-Mei L
,
2001
,
於:
測驗學刊.
48
,
2
,
p. 1-16
16 p.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
期刊論文
新書評介-學習向度模式
盧雪梅
,
2001
,
於:
課程與教學.
4
,
3
,
p. 185-190
6 p.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
期刊論文
›
同行評審
2000
Mantel-Haenszel DIF 程序之第一類型錯誤率和DIF嚴重度分類結果研究
盧雪梅(Sheue-Mei L
,
2000
,
於:
測驗學刊.
47
,
1
,
p. 57-71
15 p.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
期刊論文
›
同行評審