• 77 引文
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20102018

每年研究成果

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研究成果

  • 77 引文
  • 6 h-指數
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文章
2010

教師創造力信念、創造力教學自我效能對創造力教學行為之影響

張雨霖(Yu-Lin C, 陳學志(Hsueh-Chih C & 徐芝君(Chih-Chun H, 2010, 於 : 復興崗學報. 99, p. 151-171 21 p.

研究成果: 雜誌貢獻文章

2011

以階層線性模式分析學校組織創新氣氛、教師教學效能對創造力教學之影響

徐志文(Chi-Wen H, 張雨霖(Yu-Lin C, 巫宜錚(I-Chen W & 許芳彬, 2011, 於 : 創造學刊. 2, 2, p. 87-112 26 p.

研究成果: 雜誌貢獻文章

2012

創意讓文學更有魅力~「創意文學營」教學模式之建構與寫作表現之評估

梁雅晴(Ya-Ching L, 張景媛(Ching-Yuan C & 張雨霖(Yu-Lin C, 2012, 於 : 創造學刊. 3, 2, p. 85-114 30 p.

研究成果: 雜誌貢獻文章

2013

未來想像傾向量表的發展

巫宜錚, 張雨霖(Yu-Lin C, 邱發忠 & 陳學志(Hsueh-Chih C, 2013, 於 : 創造學刊. 4, 2, p. 57-78 22 p.

研究成果: 雜誌貢獻文章

淺談高中職階段未來想像與創意之人才培育

張雨霖(Yu-Lin C, 陳學志(Hsueh-Chih C, 陳瑛霞, 邱發忠, 林耀南, 王蔓甄(Man-Chen W & 林鴻文(Hong-Wen L, 2013, 於 : 創造學刊. 4, 1, p. 73-98 26 p.

研究成果: 雜誌貢獻文章

2014

未來想像與創意人才培育

陳學志, 張雨霖, 邱發忠, 林耀南, 陳瑛霞 & 陳以亨, 2014, 於 : 師友月刊. 561, p. 33-37 5 p.

研究成果: 雜誌貢獻文章

教師想像與創意培育課程之成效

陳瑛霞, 張雨霖(Yu-Lin C & 陳學志(Hsueh-Chih C, 2014, 於 : 創造學刊. 5, 1, p. 65-86 22 p.

研究成果: 雜誌貢獻文章

想像思考測驗的發展

許芳彬(Fang-Pin H, 張雨霖(Yu-Lin C, 曾千芝(Chien-Chih T & 邱發忠, 2014, 於 : 創造學刊. 5, 2, p. 49-71 23 p.

研究成果: 雜誌貢獻文章

2015
13 引文 斯高帕斯(Scopus)

Investigating the synergy of critical thinking and creative thinking in the course of integrated activity in Taiwan

Chang, Y., Li, B. D., Chen, H. C. & Chiu, F. C., 2015 四月 3, 於 : Educational Psychology. 35, 3, p. 341-360 20 p.

研究成果: 雜誌貢獻文章

15 引文 斯高帕斯(Scopus)
2016

Effectiveness of humor training among adolescents with autism

Wu, C. L., Liu, Y. R., Kuo, C. C., Chen, H. C. & Chang, Y. L., 2016 十二月 30, 於 : Psychiatry Research. 246, p. 25-31 7 p.

研究成果: 雜誌貢獻文章

4 引文 斯高帕斯(Scopus)
6 引文 斯高帕斯(Scopus)

The effect of tabletop role-playing games on the creative potential and emotional creativity of Taiwanese college students

Dyson, S. B., Chang, Y. L., Chen, H. C., Hsiung, H. Y., Tseng, C. C. & Chang, J. H., 2016 三月 1, 於 : Thinking Skills and Creativity. 19, p. 88-96 9 p.

研究成果: 雜誌貢獻文章

12 引文 斯高帕斯(Scopus)

「中文部件組字遠距聯想測驗」之發展與其信效度研究

張雨霖(Yu-Lin C, 吳哲源(Jhe-Yuan W, 陳學志(Hsueh-Chih C & 吳清麟, 2016, 於 : 測驗學刊. 63, 1, p. 59-81 23 p.

研究成果: 雜誌貢獻文章

從「教創意.適性學」到「適性教.學創意」

張雨霖(Yu-Lin C, 2016, 於 : 中等教育. 67, 1, p. 36-55 20 p.

研究成果: 雜誌貢獻文章

2017

Developmental trends of divergent thinking and feeling across different grades for Taiwanese adolescence between 1990’s and 2010’s

Chang, Y. L., Chen, H. C., Wu, I. C., Chang, J. H. & Wu, C. L., 2017 三月 1, 於 : Thinking Skills and Creativity. 23, p. 112-128 17 p.

研究成果: 雜誌貢獻文章

8 引文 斯高帕斯(Scopus)
5 引文 斯高帕斯(Scopus)
9 引文 斯高帕斯(Scopus)

Word association norms and associated responses: Reference index for 1200 two-character Chinese words

Hu, J. F., Chen, Y. C., Zhuo, S. L., Chen, H. C., Chang, Y. L. & Sung, Y. T., 2017 九月 1, 於 : Bulletin of Educational Psychology. 49, 1, p. 137-161 25 p.

研究成果: 雜誌貢獻文章

1 引文 斯高帕斯(Scopus)
2018

Humor Styles in Marriage: How Similar Are Husband and Wife?

Tsai, M. N., Wu, C. L., Chang, Y. L. & Chen, H. C., 2018 一月 1, (接受/付印) 於 : Psychological Reports. 122, 6, p. 2331-2347 17 p.

研究成果: 雜誌貢獻文章

Infusing creative pedagogy into an English as a foreign language classroom: Learning performance, creativity, and motivation

Liao, Y. H., Chen, Y. L., Chen, H. C. & Chang, Y. L., 2018 九月, 於 : Thinking Skills and Creativity. 29, p. 213-223 11 p.

研究成果: 雜誌貢獻文章

4 引文 斯高帕斯(Scopus)

頓悟性問題解決規則教導與效果評估

邱發忠, 徐芝君, 張雨霖(Yu-Lin C, 林耀南 & 陳學志(Hsueh-Chih C, 2018, 於 : Bulletin of Educational Psychology. 50, 2, p. 219-241 23 p.

研究成果: 雜誌貢獻文章