每年專案
指紋
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過去五年中的合作和熱門研究領域
國家/地區層面的近期外部共同作業。按一下圓點深入探索詳細資料，或
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The Go-Lab Platform, an Inquiry-learning Space: Investigation into Students’ Technology Acceptance, Knowledge Integration, and Learning Outcomes
Sui, C. J., Chen, H. C., Cheng, P. H. & Chang, C. Y., 2023 2月, 於: Journal of Science Education and Technology. 32, 1, p. 61-77 17 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
7 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Teaching socio-scientific issues through integrated STEM education: an effective practical averment from Indonesian science lessons
Wahono, B., Chang, C. Y. & Khuyen, N. G. U. Y. E. N. T. T., 2021, 於: International Journal of Science Education. 43, 16, p. 2663-2683 21 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
開啟存取13 引文 斯高帕斯（Scopus） -
撥雲見日─身心障礙資賦優異學生教學輔導之行動研究
Cheng, S.-M., 2021 3月, 於: Journal of Research in Education Sciences. 66, 1, p. 39-81 43 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
開啟存取1 引文 斯高帕斯（Scopus）