跳至主導覽
跳至搜尋
跳過主要內容
國立臺灣師範大學 首頁
專家資料申請/更新
English
中文
首頁
個人檔案
研究單位
研究成果
研究計畫
新聞/媒體
資料集
學術活動
得獎記錄
學生論文
按專業知識、姓名或所屬機構搜尋
課程與教學研究所
國立臺灣師範大學
教育學院
郵寄地址
臺灣
概覽
指紋
網路
個人檔案
(10)
研究計畫
(3)
研究成果
(103)
新聞/媒體
(1)
研究成果
每年研究成果
1999
2015
2016
2023
2024
739
引文
13
h-指數
79
期刊論文
12
篇章
3
評論/辯論
3
回顧評介論文
6
更多
2
會議論文篇章
2
編者言
1
專書
1
會議論文
每年研究成果
每年研究成果
3結果
出版年份,標題
(降序)
出版年份,標題
(升序)
標題
類型
篩選
回顧評介論文
搜尋結果
2017
A review of research on teacher efficacy beliefs in the learner-centred pedagogy context: Themes, trends and issues
Lee, W. C.
,
Chen, V. D. T.
&
Wang, L. Y.
,
2017 12月 1
,
於:
Asia Pacific Education Review.
18
,
4
,
p. 559-572
14 p.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
回顧評介論文
›
同行評審
Research
100%
Teachers
100%
Belief
100%
Learner
100%
Educational Sciences
100%
13
引文 斯高帕斯(Scopus)
2013
Comparative study of utopian and educational thoughts between Plato's Republic and C. P. Gilman's Herland
Fang, Y. C.
,
2013 3月
,
於:
Journal of Research in Education Sciences.
58
,
1
,
p. 1-27
27 p.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
回顧評介論文
›
同行評審
proposals
100%
Utopian
100%
Plato's Republic
100%
Plato
100%
Attention
100%
2012
Searching for the greatest common denominator: Analysis of the compilation and review process for high school history textbooks
Mao, C. J.
,
2012 3月
,
於:
Contemporary Educational Research Quarterly.
1
,
p. 84-122
39 p.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
回顧評介論文
›
同行評審
Analysis
100%
Secondary Schools
100%
Process
100%
History
100%
Textbooks
100%
1
引文 斯高帕斯(Scopus)