特殊教育學系

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    研究成果

  • Auditory identification of frequency-modulated sweeps and reading difficulties in Chinese

    Wang, H. L. S., Wang, N. Y. H., Chen, I. C. & Tsao, Y., 2019 三月 1, 於 : Research in Developmental Disabilities. 86, p. 53-61 9 p.

    研究成果: 雜誌貢獻文章

  • 3 引文 斯高帕斯(Scopus)

    Creative and problem solving thinking of gifted and talented young children observed through classroom dialogues

    Wang, Y. C., Kuo, C. C. & Wu, S. M., 2019 一月 1, 於 : Universal Journal of Educational Research. 7, 12, p. 2677-2692 16 p.

    研究成果: 雜誌貢獻文章