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概要
專案
- 1 已完成
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Correction to: Exploring sources of reading comprehension difficulties among adolescents in Taiwan: a latent profile analysis with a focus on content-area reading (Annals of Dyslexia, (2025), 10.1007/s11881-024-00319-6)
Wang, H. & Hung, L., 2025 4月, 於: Annals of Dyslexia. 75, 1, p. 178 1 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 評論/辯論 › 同行評審
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Exploring sources of reading comprehension difficulties among adolescents in Taiwan: a latent profile analysis with a focus on content-area reading
Wang, H. H. & Hung, L. Y., 2025 4月, 於: Annals of Dyslexia. 75, 1, p. 149-177 29 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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Assessing the impact of pre-lecture reading compliance on lecture comprehension in English-medium instruction courses
Graham, K. M., 2024 3月, 於: Journal of English for Academic Purposes. 68, 101367.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審