國際與社會科學學院

研究成果

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• 5192 引文
• 38 h-指數
• 392 期刊論文
• 71 會議論文篇章
• 33 篇章
• 16 編者言
• 25 更多
  • 8 回顧評介論文
  • 8 會議論文
  • 4 專書
  • 2 篇章（同儕評審）
  • 1 前言/後記
  • 1 評論/辯論
  • 1 通訊期刊論文

每年研究成果

每年研究成果

搜尋結果

• 2016

  Representation of Polysemy in Mandarin Verbs: Chī, Dǎ, and Xǐ

  蕭惠貞(Huichen S H, 陳意鈞(Yi-Chun C & 吳盈臻(Ying-Chen W, 2016, 於: Concentric: Studies in Linguistics. 42, 1, p. 1-30 30 p.

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  • Polysemy 100%
  • Verbs 66%
  2 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Social constructivist approach to web-based EFL learning: Collaboration, motivation, and perception on the use of Google Docs

  Liu, S. H. J. & Lan, Y. J., 2016, 於: Educational Technology and Society. 19, 1, p. 171-186 16 p.

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  • search engine 100%
  • foreign language 91%
  • Students 79%
  • vocabulary 58%
  • learning 36%
  54 引文 斯高帕斯（Scopus）

• The association of media exposure and media literacy with adolescent alcohol and tobacco use

  Chang, F. C., Miao, N. F., Lee, C. M., Chen, P. H., Chiu, C. H. & Lee, S. C., 2016 4月, 於: Journal of Health Psychology. 21, 4, p. 513-525 13 p.

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  • Underage Drinking 100%
  • Literacy 85%
  • Tobacco Use 75%
  • nicotine 68%
  • alcohol 54%
  57 引文 斯高帕斯（Scopus）

• The conditioning effect of institutional legitimacy on stakeholder influence strategy: evidence from labour unions’ reaction to corporate downsizing in Taiwan

  Tsai, P. C. F., Yeh, C. R. & Wu, S. L., 2016 3月 3, 於: Total Quality Management and Business Excellence. 27, 3-4, p. 279-291 13 p.

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  • Stakeholder Influence 100%
  • Influence Strategies 95%
  • Labor Unions 90%
  • Downsizing 83%
  • Conditioning 76%
  5 引文 斯高帕斯（Scopus）

• The effects of mobile learning on students' oral performance in Mandarin Chinese and their attitudes

  Lin, Y. T., Kao, C. L. & Lan, Y. J., 2016, 於: International Journal of Mobile Learning and Organisation. 10, 1-2, p. 78-101 24 p.

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  • Mobile computing 100%
  • Students 87%
  • performance 54%
  • learning 40%
  • Group 35%
  11 引文 斯高帕斯（Scopus）

• The primacy of abstract syllables in Chinese word production

  Chen, J. Y., O'Séaghdha, P. G. & Chen, T. M., 2016 5月 1, 於: Journal of Experimental Psychology: Learning Memory and Cognition. 42, 5, p. 825-836 12 p.

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  開啟存取

  • Word Production 100%
  • Primacy 66%
  • Language 54%
  • Consonants 26%
  • activation 16%
  27 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Urban–rural differences in parental Internet mediation and adolescents’ Internet risks in Taiwan

  Chang, F. C., Miao, N. F., Chiu, C. H., Chen, P. H., Lee, C. M., Chiang, J. T. & Chuang, H. Y., 2016 5月 18, 於: Health, Risk and Society. 18, 3-4, p. 188-204 17 p.

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  • Taiwan 100%
  • Internet 97%
  • mediation 83%
  • Parents 67%
  • adolescent 59%
  21 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Visual complexity in orthographic learning: Modeling learning across writing system variations

  Chang, L. Y., Plaut, D. C. & Perfetti, C. A., 2016 1月 2, 於: Scientific Studies of Reading. 20, 1, p. 64-85 22 p.

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  • Learning 100%
  • orthography 94%
  • Reading 79%
  • learning 46%
  • learning disorder 41%
  52 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Which "green" is better? An empirical study of the impact of green activities on firm performance

  Luan, C. J., Tien, C. & Chen, W. L., 2016 6月 1, 於: Asia Pacific Management Review. 21, 2, p. 102-110 9 p.

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  開啟存取

  • Firm Performance 100%
  • Certification 87%
  • Pollution Prevention 83%
  • Empirical Study 80%
  • Internationalization of Firms 39%
  23 引文 斯高帕斯（Scopus）

• 《華裔學志》中的老子研究

  江日新(Ryh-Shin J & 潘鳳娟(Feng-Chuan P, 2016, 於: 漢學研究通訊. 35, 2, p. 10-20 11 p.

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• 「中文線上識字測驗」發展及其在華語遠距教學上的應用

  曾千芝, 張瓅勻(Li-Yun C, 張雨霖(Yu-Lin C & 陳學志(Hsueh-Chih C, 2016, 於: 課程與教學. 4, 4, p. 143-151 9 p.

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  • education 100%
  • speaking 44%
  • foreign language 25%
  • Taiwan 24%
  • discrimination 22%

• “Floating Melodies and Memories” of the Terezín Memorial

  Lai, C. L., 2016, 於: Transfers. 6, 2, p. 138-141 4 p.

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  • Violence 100%
  • floating 83%
  • Museums 81%
  • Floating 78%
  • memorial 77%

• 不可譯之道、不可道之名　雷慕沙與《道德經》翻譯

  潘鳳娟(Feng-Chuan P, 2016, 於: 中央大學人文學報. 61, p. 55-115 61 p.

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• 不同語言類型的潛在影響：以日籍學習者對於漢語複合趨向事件表述之認知為例

  蕭惠貞(S H-C H & 陳品蓉(Ping-Jung C, 2016, 於: 華語文教學研究. 13, 2, p. 1-41 41 p.

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• 日籍學習者對於漢語趨向事件表述之認知

  蕭惠貞(S H-C H & 陳品蓉, 2016, 於: 華語文教學研究. 13, 1, p. 35-68 34 p.

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• 同志伴侶暴力及其求助之研究

  潘淑滿(Shu-Man P & 游美貴(Mei-Kuei Y, 2016, 於: 臺大社會工作學刊. 34, p. 129-172 44 p.

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• 近代菲律賓金門移民社群及其文化變遷：以鄉團及家族為主

  江柏煒(Chiang, B-W, 2016, 於: 海洋文化學刊. 19, p. 67-116 50 p.

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• 家庭暴力家事調解服務之經驗與策略－以台北、士林地方法院為例

  李姿佳, 宋名萍, 胡育瑄 & 潘淑滿, 2016, 於: 臺灣社會工作學刊. 16, p. 119+121-166

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• 商務華語教師角色研究

  李欣欣(Cindy H-H L & 陳麗宇(Li-Yu CHEN, 2016, 於: 華語文教學研究. 13, 1, p. 151-184 34 p.

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• 跨越「雇」事：新移民女性微型創業經驗

  林億玫(Yi-Mei L & 潘淑滿(Shu-Man P, 2016, 於: 社會政策與社會工作學刊. 20, 1, p. 1-48 48 p.

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• 跨 境 華 僑 及 其 僑 鄉 社 會 ∶ 以 顯 影 僑 刊 為 中 心 的考 察 (1920s–40s)

  Chiang, B. W., 2016, 於: Translocal Chinese: East Asian Perspectives. 10, 2, p. 259-292 34 p.

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  • Overseas Chinese 100%
  • overseas 68%
  • remittance 58%
  • social history 57%
  • newsletter 54%

• 蔡英文上台後兩岸關係的發展與變化

  范世平, 2016, 於: 新社會政策. 46, p. 59-63 5 p.

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• 蔡英文執政後中共的對台工作：「洪習會」與藍綠縣市差別待遇

  范世平, 2016, 於: 新社會政策. 48, p. 49-53 5 p.

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• 親密關係暴力：臺灣女性之受暴與求助經驗

  林雅容(Ya-Jung L, 林東龍(Dong-Long L, 陳杏容(Hsing-Jung C, 歐紫彤(Tzu-tung O & 潘淑滿(Shu-Man P, 2016, 於: 臺灣社會工作學刊. 17, p. 1+3-41

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• 2015

  Are you a protean talent? The influence of protean career attitude, learning-goal orientation and perceived internal and external employability

  Lin, Y. C., 2015 11月 9, 於: Career Development International. 20, 7, p. 753-772 20 p.

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  • Employability 100%
  • Protean Career 90%
  • Goal Orientation 76%
  • employability 62%
  • career 38%
  34 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Asian women in top management: Eight country cases

  Cho, Y., McLean, G. N., Amornpipat, I., Chang, W. W., Hewapathirana, G. I., Horimoto, M., Lee, M. M., Li, J., Manikoth, N. N., Othman, J. & Hamzah, S. R., 2015, 於: Human Resource Development International. 18, 4, p. 407-428 22 p.

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  • Women in Management 100%
  • Asian Countries 64%
  • Top Management 62%
  • Human Resource Development 57%
  • South Korea 40%
  29 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Comparison of Chinese consciousness as expressed by "Official Vietnamese historians" and "Vietnamese envoys

  Chang, K. C., 2015 6月 1, 於: Taiwan Journal of East Asian Studies. 12, 1, p. 167-191 25 p.

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  • Envoy 100%
  • diplomat 90%
  • Consciousness 84%
  • historian 79%
  • consciousness 69%

• Computer-supported cooperative prewriting for enhancing young EFL learners’ writing performance

  Lan, Y. J., Sung, Y. T., Cheng, C. C. & Chang, K. E., 2015, 於: Language, Learning and Technology. 19, 2, p. 134-155 22 p.

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  • EFL Learners 100%
  • English Composition 42%
  • Chemical analysis 39%
  • performance 28%
  • Brainstorming 28%
  30 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Contextual efl learning in a 3D virtual environment

  Lan, Y. J., 2015, 於: Language, Learning and Technology. 19, 2, p. 16-31 16 p.

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  • Virtual Environments 100%
  • EFL Learners 71%
  • Virtual reality 63%
  • Contextual 62%
  • Students 53%
  91 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Design of Employee Training in Taiwanese Nonprofits

  Chang, W. W., Huang, C. M. & Kuo, Y. C., 2015 2月, 於: Nonprofit and Voluntary Sector Quarterly. 44, 1, p. 25-46 22 p.

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  • employee 100%
  • Taiwan 33%
  • Red Cross 26%
  • human resources 18%
  • examination 11%
  7 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Development of Chinese computerized adaptive test system based on higher-order item response theory

  Chao, R. C., Kuo, B. C. & Tsai, Y. H., 2015 1月 1, 於: International Journal of Innovative Computing, Information and Control. 11, 1, p. 57-76 20 p.

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  • Test System 100%
  • Adaptive Test 96%
  • Adaptive Systems 90%
  • Item Response Theory 81%
  • Higher Order 46%
  1 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Event-led strategy for cultural tourism development

  De Liu, Y., 2015 4月 3, 於: DISP. 51, 2, p. 28-40 13 p.

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  • heritage tourism 100%
  • tourism development 83%
  • cultural event 69%
  • Tourism 57%
  • tourism policy 50%
  8 引文 斯高帕斯（Scopus）

• FROM CORPUS TO GRAMMAR: AUTOMATIC EXTRACTION OF GRAMMATICAL RELATIONS FROM ANNOTATED CORPUS

  黃居仁, 洪嘉馡(Jia-Fei H, 馬偉雲(Wei-Yun M & 石穆(Petr S, 2015, 於: Journal of Chinese Linguistics Monograph Series. 25, p. 192-221 30 p.

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  • Grammatical Relations 100%
  • Grammar 95%
  • Grammatical Knowledge 55%
  • Corpus Linguistics 30%
  • Lexical Grammar 21%

• Internet cognitive failure and fatigue relevant to learners' self-regulation and learning progress in English vocabulary with a calibration scheme

  Hong, J. C., Hwang, M. Y., Chang, H. W., Tai, K. H., Kuo, Y. C. & Tsai, Y. H., 2015 10月 1, 於: Journal of Computer Assisted Learning. 31, 5, p. 450-461 12 p.

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  • learning success 100%
  • fatigue 99%
  • self-regulation 86%
  • vocabulary 73%
  • Calibration 69%
  10 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Is the magic of the diaspora fact or fiction? a study of Taiwans trade performance in the bamboo network

  Tien, C. & Luan, C. J., 2015 1月 30, 於: Emerging Markets Finance and Trade. 51, p. S234-S250

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  • Diasporas 100%
  • Performance 28%
  • World Trade Organization 26%
  • International Trade 20%
  • Panel Data 18%
  2 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Language learning in virtual reality environments: Past, present, and future

  Lin, T. J. & Lan, Y. J., 2015, 於: Educational Technology and Society. 18, 4, p. 486-497 12 p.

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  • virtual reality 100%
  • Virtual reality 90%
  • present 56%
  • learning 35%
  • Triangulation 28%
  134 引文 斯高帕斯（Scopus）

• New ferromagnetic semiconductor double perovskites: La₂FeMO₆ (M = Co, Rh, and Ir)

  Fuh, H. R., Weng, K. C., Liu, Y. P. & Wang, Y. K., 2015 2月 15, 於: Journal of Alloys and Compounds. 622, p. 657-661 5 p.

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  • Perovskite 100%
  • Semiconductor materials 64%
  • Semiconductor 55%
  • Orbital 30%
  • Coulomb interactions 29%
  27 引文 斯高帕斯（Scopus）

• ONTOLOGY-BASED EVENT RELATION PREDICTION A SUMO BASED STUDY OF MANDARIN VV COMPOUNDS

  洪嘉馡(Jia-Fei H & 黄居仁(Chu-Ren H, 2015, 於: Journal of Chinese Linguistics. 43, 1A, p. 170-195 26 p.

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  • ontology 100%
  • Prediction 85%
  • Ontology 85%
  • event 59%
  • Verbs 50%

• Place in practice: Major event and city branding: An evaluation of Liverpool as the 2008 European Capital of Culture

  Liu, Y. D., 2015 7月 13, 於: Journal of Place Management and Development. 8, 2, p. 147-162 16 p.

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  • City Branding 100%
  • major event 91%
  • Liverpool 80%
  • Branding 64%
  • campaign 50%
  7 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Relationship between Parental and Adolescent eHealth Literacy and Online Health Information Seeking in Taiwan

  Chang, F. C., Chiu, C. H., Chen, P. H., Miao, N. F., Lee, C. M., Chiang, J. T. & Pan, Y. C., 2015 10月 1, 於: Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking. 18, 10, p. 618-624 7 p.

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  • eHealth 100%
  • Health Literacy 99%
  • Literacy 95%
  • Telemedicine 89%
  • health information 82%
  60 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Rewriting Singapore and rewriting Chineseness: Lee Guan Kin’s diasporic stance

  Chang, P. C., 2015 1月 2, 於: Asian Ethnicity. 16, 1, p. 28-42 15 p.

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  • Chineseness 100%
  • Singapore 63%
  • Stance 56%
  • Chinese Culture 54%
  • Chinese Language 50%
  2 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Second language acquisition of Mandarin Chinese vocabulary: context of learning effects

  Lan, Y. J., Fang, S. Y., Legault, J. & Li, P., 2015 10月 29, 於: Educational Technology Research and Development. 63, 5, p. 671-690 20 p.

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  • learning success 100%
  • language acquisition 90%
  • vocabulary 73%
  • learning 31%
  • learning environment 8%
  70 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Should the smiling curve frown during an economic downturn to enhance firm performance?

  Luan, C. J. & Tien, C., 2015 3月 11, 於: Journal of Management and Organization. 21, 5, p. 573-593 21 p.

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  • Economic Downturn 100%
  • Downsizing 80%
  • Firm Performance 73%
  • Economic Journals 30%
  • Advertising Strategy 28%
  4 引文 斯高帕斯（Scopus）

• The effect of immediate and lifetime experience of reading horizontal and vertical texts on Chinese speakers' temporal orientation

  Chen, J. Y., Friedrich, M. & Shu, H., 2015 3月 17, 於: Journal of Cognition and Culture. 15, 1-2, p. 1-12 12 p.

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  • Reading 100%
  • Taiwan 75%
  • China 61%
  • experience 35%
  • Mind Hypothesis 28%
  8 引文 斯高帕斯（Scopus）

• The effects of 5E learning strategies by image-based augmented reality of mobile learning for elementary students

  Chiang, T. H. C., Yang, S. J. H., Huang, C. S. J. & Su, A. Y. S., 2015, 於: International Journal of Mobile Learning and Organisation. 9, 4, p. 301-314 14 p.

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  • Augmented reality 100%
  • learning strategy 88%
  • Students 71%
  • learning motivation 36%
  • learning 32%
  5 引文 斯高帕斯（Scopus）

• The phonological planning in Mandarin spoken production of mono- and bimorphemic words

  Chen, T. M. & Chen, J. Y., 2015 1月 1, 於: Japanese Psychological Research. 57, 1, p. 81-89 9 p.

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  開啟存取

  • Cues 100%
  • planning 68%
  • experiment 67%
  • planning conception 48%
  • Language 45%
  4 引文 斯高帕斯（Scopus）

• The power of momentum on firm performance: A myth or a reality?

  Tien, C. & Chen, C. N., 2015 5月 11, 於: Journal of Organizational Change Management. 28, 3, p. 452-468 17 p.

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  • Momentum 100%
  • Firm Performance 82%
  • Firm Age 43%
  • Industry 38%
  • Electronic equipment 29%
  3 引文 斯高帕斯（Scopus）

• The relationship between parental mediation and Internet addiction among adolescents, and the association with cyberbullying and depression

  Chang, F. C., Chiu, C. H., Miao, N. F., Chen, P. H., Lee, C. M., Chiang, J. T. & Pan, Y. C., 2015 2月 1, 於: Comprehensive Psychiatry. 57, p. 21-28 8 p.

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  • Cyberbullying 100%
  • Internet 57%
  • addiction 54%
  • mediation 49%
  • Depression 39%
  194 引文 斯高帕斯（Scopus）

• The Role of Force in Mandarin Verbs of Cutting

  蕭惠貞(S H-C H, 2015, 於: Taiwan Journal of Linguistics. 13, 2, p. 1-30 30 p.

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  1 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Validating the learning cycle models of business simulation games via student perceived gains in skills and knowledge

  Tao, Y. H., Rosa Yeh, C. & Hung, K. C., 2015, 於: Educational Technology and Society. 18, 1, p. 77-90 14 p.

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  • simulation 100%
  • Students 93%
  • Industry 55%
  • model learning 44%
  • learning 43%
  16 引文 斯高帕斯（Scopus）