每年研究成果
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2013
學前到學齡兒童的語音區辨能力發展及其與詞彙理解的關係
劉惠美(Huei-Mei L, 曹峰銘(Feng-Ming T, 張鑑如(Chien-Ju C & 徐儷玲(Li-Ling H, 2013, 於: Bulletin of Educational Psychology. 45, 2, p. 221-240 20 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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學校輔導教師督導員的專業發展：「美國學校輔導教師學會全國模式」之介紹與啟發
彭淑婷(Shu-Ting P & 許維素(Wei-Su H, 2013, 於: 中等教育. 64, 2, p. 98-121 24 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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學童視力保健行為教育介入成效探討－PRECEDE-PROCEED模式之應用
牛玉珍, 謝佳玟(Chia-Wen H, 毆怡君(Yi-Jiun O, 林惠華(Hui-Hua L, 黃瑛琦(Ying-Ci H, 陳怡伶(I-Ling C, 朱理蓮(Li-Lien C, 林國賢(Kuo-Hsien L & 劉潔心(Chieh-Hsing L, 2013, 於: 學校衛生護理雜誌. 23, p. 49-60 12 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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導言：「基督宗教音樂與文化」（The Sacred in Music and Culture）專題
羅基敏 & 洪力行, 2013, 於: 哲學與文化. 40, 1, p. 1-2 2 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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歷史裡的音樂，音樂裡的歷史：觀杜飛的《近日的玫瑰花》
羅基敏(Kii-Ming L, 2013, 於: 哲學與文化. 40, 1, p. 21-39 19 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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選什麼？如何選？為何而選？高中教師選擇歷史教科書之研究
卯靜儒(Chin-Ju M, 2013, 於: Journal of Research in Education Sciences. 58, 2, p. 123-147 25 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
2 引文 斯高帕斯（Scopus） -
頭頸癌患者身心社會調適與生活品質之縱貫性研究
楊惠卿(Hui-Ching Y, 王麗斐(Li-Fei W, 張東杰(Joseph T-C C & 方富民(Fu-Min F, 2013, 於: 護理雜誌. 60, 5, p. 41-52 12 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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職場員工自我協調量表之編製與檢驗
李明晉, 許維素(Wei-Su H, 陳秀蓉(Hsiu-Jung C, 陳怡君(Yi-Chung C & 陳宇芬, 2013, 於: 中華心理衛生學刊. 26, 4, p. 641-678 38 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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邊緣公民的公民主體建構：臺灣妓權運動中性工作者的公民操演
陳素秋(Su-Chiu C, 2013, 於: 台灣社會研究季刊. 93, p. 87-129 43 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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2012
A comparison of scientific epistemological views between mainland China and Taiwan high school students
Chai, C. S., Deng, F. & Tsai, C-C., 2012, 於: Asia Pacific Education Review. 13, 1, p. 17-26 10 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
14 引文 斯高帕斯（Scopus） -
A context-aware ubiquitous learning approach to conducting scientific inquiry activities in a science park: Australasian Journal of Educational Technology
Hwang, G-J., Tsai, C-C., Chu, H-C., Kinshuk, K. & Chen, C-Y., 2012, 於: AJET. 28, 5, p. 931-947 17 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
118 引文 斯高帕斯（Scopus） -
An Electronic Library-based Learning Environment for Supporting Web-based Problem-Solving Activities
Tsai, P-S., Hwang, G-J., Tsai, C-C., Hung, C-M. & Huang, I., 2012, 於: Journal of Educational Technology & Society. 15, 4, p. 252-264 13 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
13 引文 斯高帕斯（Scopus） -
An Empirical Evaluation of the Slip Correction in the Four Parameter Logistic Models With Computerized Adaptive Testing
Yen, Y. C., Ho, R. G., Laio, W. W., Chen, L. J. & Kuo, C. C., 2012 3月, 於: Applied Psychological Measurement. 36, 2, p. 75-87 13 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
19 引文 斯高帕斯（Scopus） -
An Exploration of Elementary School Students' Conceptions of Learning: A Drawing Analysis
Wang, H-Y. & Tsai, C-C., 2012, 於: Asia-Pacific Education Researcher. 21, 3, p. 610-617 8 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
17 引文 斯高帕斯（Scopus） -
An Investigation of Teaching and Learning Interaction Factors for the Use of the Interactive Whiteboard Technology
Liang, T-H., Huang, Y-M. & Tsai, C-C., 2012, 於: Journal of Educational Technology & Society. 15, 4, p. 356-367 12 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
14 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Are you SLiM? Developing an instrument for civic scientific literacy measurement (SLiM) based on media coverage
Rundgren, C. J., Rundgren, S. N. C., Tseng, Y. H., Lin, P. L. & Chang, C. Y., 2012 8月, 於: Public Understanding of Science. 21, 6, p. 759-773 15 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
34 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Associations among self-concept, verbal behaviors, and group climate early in the group counseling process
Der Pan, P. J., Fan, A. C., Bhat, C. S. & Hua Chang, S. S., 2012 12月, 於: Psychological Reports. 111, 3, p. 739-754 16 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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A study on the development of digital archives for performing arts groups
Lin, F. L. & Ke, H. R., 2012, 於: Journal of Educational Media and Library Science. 50, 1, p. 75-102 28 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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A study on user perceptions and user behavior of an online federated search system
Lee, C. Y. & Ke, H. R., 2012, 於: Journal of Educational Media and Library Science. 49, 3, p. 369-404 36 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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Career Adapt-Abilities Scale - Taiwan Form: Psychometric properties and construct validity
Tien, H. L. S., Wang, Y. C., Chu, H. C. & Huang, T. L., 2012 6月, 於: Journal of Vocational Behavior. 80, 3, p. 744-747 4 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
32 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Childhood blood lead levels and intellectual development after ban of leaded gasoline in Taiwan: A 9-year prospective study
Huang, P. C., Su, P. H., Chen, H. Y., Huang, H. B., Tsai, J. L., Huang, H. I. & Wang, S. L., 2012 4月, 於: Environment international. 40, 1, p. 88-96 9 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
89 引文 斯高帕斯（Scopus） -
CoCAR: An online synchronous training model for empowering ICT capacity of teachers of chinese as a foreign language
Lan, Y. J., Chang, K. E. & Chen, N. S., 2012, 於: Australasian Journal of Educational Technology. 28, 6, p. 1020-1038 19 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
開啟存取12 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Computerized Adaptive Testing Using a Class of High-Order Item Response Theory Models
Huang, H. Y., Chen, P. H. & Wang, W. C., 2012 11月, 於: Applied Psychological Measurement. 36, 8, p. 689-706 18 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
12 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Concept extraction and clustering for search result organization and virtual community construction
Chen, S. Y., Chang, C. N., Nien, Y. H. & Ke, H. R., 2012 1月, 於: Computer Science and Information Systems. 9, 1, p. 323-355 33 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
開啟存取4 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Design and performance evaluation of mobile web services in libraries: A case study of the oriental institute of technology library
Wang, C. Y., Ke, H. R. & Lu, W. C., 2012, 於: Electronic Library. 30, 1, p. 33-50 18 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
39 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Developing a survey for assessing preferences in constructivist context-aware ubiquitous learning environments
Tsai, P-S., Tsai, C-C. & Hwang, G-J., 2012, 於: Journal of Computer Assisted Learning. 28, 3, p. 250-264 15 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
49 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Development of a cost-effective high-precision bench machine tool for multi-level micro aspheric lighting-lens mold machining
Chen, S. T., Chang, K. E., Huang, W. P., Yang, H. Y. & Lee, X. M., 2012 12月, 於: International Journal of Precision Engineering and Manufacturing. 13, 12, p. 2225-2231 7 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
7 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Development of a personalized educational computer game based on students’ learning styles
Hwang, G-J., Sung, H-Y., Hung, C-M., Huang, I. & Tsai, C-C., 2012, 於: Educational Technology Research and Development. 60, 4, p. 623-638 16 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
210 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Effects of cognitive style on digital jigsaw puzzle performance: A GridWare analysis
Hong, J. C., Hwang, M. Y., Tam, K. P., Lai, Y. H. & Liu, L. C., 2012 5月, 於: Computers in Human Behavior. 28, 3, p. 920-928 9 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
38 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Effects of shared note-taking and questioning review in elementary school computer classes
Chen, C. H., Chiu, C. H. & Wu, C. Y., 2012 6月, 於: Contemporary Educational Research Quarterly. 20, 2, p. 47-91 45 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
5 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Embedding game-based problem-solving phase into problem-posing system for mathematics learning
Chang, K. E., Wu, L. J., Weng, S. E. & Sung, Y. T., 2012 2月, 於: Computers and Education. 58, 2, p. 775-786 12 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
188 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Empowering identity reconstruction of indigenous college students through transformative learning
Chen, P., 2012 5月, 於: Educational Review. 64, 2, p. 161-180 20 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
12 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Engaging pre-service science teachers to act as active designers of technology integration: A MAGDAIRE framework
Chien, Y. T., Chang, C. Y., Yeh, T. K. & Chang, K. E., 2012 5月, 於: Teaching and Teacher Education. 28, 4, p. 578-588 11 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
49 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Evaluation of prior art search methods for Chinese patents
Tseng, Y. H., Kao, T. L. & Jeng, J., 2012, 於: Journal of Educational Media and Library Science. 49, 1, p. 75-102 28 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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Examining preservice teachers' perceived knowledge of TPACK and cyberwellness through structural equation modeling
Chai, C. S., Koh, J. H. L., Ho, H. N. J. & Tsai, C-C., 2012 8月 15, 於: Australasian Journal of Educational Technology. 28, 6, p. 1000-1019 20 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
開啟存取62 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Facilitating Third Graders’ Acquisition of Scientific Concepts through Digital Game-Based Learning: The Effects of Self-Explanation Principles
Tsai, C., Hsu, C. & Wang, H., 2012, 於: The Asia-Pacific Education Researcher. 21, 1, p. 1 1 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
39 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Factors and symptoms associated with work stress and health-promoting lifestyles among hospital staff: A pilot study in Taiwan
Tsai, Y. C. & Liu, C. H., 2012, 於: BMC Health Services Research. 12, 1, 199.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
開啟存取124 引文 斯高帕斯（Scopus） -
From website log to findability
Shieh, J. C., 2012, 於: Electronic Library. 30, 5, p. 707-720 14 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
5 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Gender differences in social cognitive learning at a technological project design
Hong, J. C., Hwang, M. Y., Wong, W. T., Lin, H. C. & Yau, C. M., 2012 11月, 於: International Journal of Technology and Design Education. 22, 4, p. 451-472 22 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
5 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Humor cuts both ways: Moderating effect of humor styles in the organizations
Ho, L. H., Wang, Y. P., Huang, H. C. & Chen, H. C., 2012 12月, 於: International Journal of Advancements in Computing Technology. 4, 23, p. 831-839 9 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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Improving Creativity Performance Assessment: A Rater Effect Examination with Many Facet Rasch Model
Hung, S. P., Chen, P. H. & Chen, H. C., 2012 10月, 於: Creativity Research Journal. 24, 4, p. 345-357 13 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
24 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Integrated ACE model for Consumer Health Information needs: A content analysis of questions in Yahoo! Answers
Chiu, M. H. P. & Wu, C. C., 2012, 於: Proceedings of the ASIST Annual Meeting. 49, 1研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
開啟存取7 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Integrating Life Skills Into a Theory-Based Drug-Use Prevention Program: Effectiveness Among Junior High Students in Taiwan
Huang, C. M., Chien, L. Y., Cheng, C. F. & Guo, J. L., 2012 7月, 於: Journal of School Health. 82, 7, p. 328-335 8 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
31 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Integrating the transtheoretical model and problem-based learning strategies to improve students' dietary behaviors
Chiou, S. Y., Chen, F. L. & Liu, C. H., 2012 12月, 於: Taiwan Journal of Public Health. 31, 6, p. 581-596 16 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
1 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Intentional forgetting might be more effortful than remembering: An ERP study of item-method directed forgetting
Cheng, S. K., Liu, I. C., Lee, J. R., Hung, D. L. & Tzeng, O. J. L., 2012 2月, 於: Biological Psychology. 89, 2, p. 283-292 10 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
31 引文 斯高帕斯（Scopus）