教育學院

研究成果

每年研究成果 1976 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2024

• 113379 引文
• 159 h-指數
• 3425 期刊論文
• 337 會議論文篇章
• 75 篇章
• 46 回顧評介論文
• 86 更多
  • 39 會議論文
  • 20 編者言
  • 16 評論/辯論
  • 4 書/電影/文章評審
  • 4 通訊期刊論文
  • 1 專書
  • 1 委託報告
  • 1 其他貢獻

每年研究成果

每年研究成果

搜尋結果

• 2013

  The construction of information and media literacy in education policy: A study of Singapore

  Lin, T. B. & Wang, L. Y., 2013, 於: Library and Information Science. 8, p. 51-64 14 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

  • education 100%
  • information 100%
  • construction 100%
  • policy 100%
  • singapore 100%
  2 引文 斯高帕斯（Scopus）

• The development of the Conceptions of Learning Management inventory: Studies in Higher Education

  Lin, H-M. & Tsai, C-C., 2013, 於: Studies in Higher Education. 38, 5, p. 741-757 17 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
  5 引文 斯高帕斯（Scopus）

• The effects of classroom goal structures on the creativity of junior high school students

  Peng, S. L., Cherng, B. L. & Chen, H. C., 2013 8月, 於: Educational Psychology. 33, 5, p. 540-560 21 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

  • control 100%
  • schools 100%
  • Goals 100%
  • High School Student 100%
  • levels 50%
  20 引文 斯高帕斯（Scopus）

• The health-related quality of life and bio-psycho-social adaptation effects in patients with head and neck cancer: A longitudinal study

  Yang, H. C., Wang, L. F., Chang, J. T. C. & Fang, F., 2013 10月, 於: Journal of Nursing. 60, 5, p. 41-52 12 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

  • cancer 100%
  • patients 100%
  • quality of life 100%
  • Social Adaptation 100%
  • Head and Neck Cancer 100%
  5 引文 斯高帕斯（Scopus）

• The impact of gelotophobia, gelotophilia and katagelasticism on creativity

  Chan, Y. C., Chen, H. C. & Lavallee, J., 2013 10月 25, 於: Humor. 26, 4, p. 609-628 20 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

  • Creative Performance 100%
  • Behavior (Neuroscience) 100%
  • Emotion 100%
  • performance 100%
  • Behavior 50%
  13 引文 斯高帕斯（Scopus）

• The influence of sex on cognitive insight and neurocognitive functioning in schizophrenia

  Kao, Y. C., Liu, Y. P., Lien, Y. J., Lin, S. J., Lu, C. W., Wang, T. S. & Loh, C. H., 2013 7月 1, 於: Progress in Neuro-Psychopharmacology and Biological Psychiatry. 44, p. 193-200 8 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

  • Schizophrenia 100%
  • sex 100%
  • Dementia Praecox 100%
  • Executive Function 60%
  • Executive Functions 60%
  32 引文 斯高帕斯（Scopus）

• The innovativeness and self-efficacy predict the acceptance of using iPad2 as a green behavior by the government's top administrators

  Hong, J. C., Hwang, M. Y., Ting, T. Y., Tai, K. H. & Lee, C. C., 2013 4月, 於: Turkish Online Journal of Educational Technology. 12, 2, p. 313-320 8 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

  • environment 100%
  • administration 100%
  • environmental protection 100%
  • Green Behavior 100%
  • taiwan 50%
  12 引文 斯高帕斯（Scopus）

• The Proposed Changes for DSM-5 for SLD and ADHD: International Perspectives-Australia, Germany, Greece, India, Israel, Italy, Spain, Taiwan, United Kingdom, and United States

  Al-Yagon, M., Cavendish, W., Cornoldi, C., Fawcett, A. J., Grünke, M., Hung, L. Y., Jiménez, J. E., Karande, S., van Kraayenoord, C. E., Lucangeli, D., Margalit, M., Montague, M., Sholapurwala, R., Sideridis, G., Tressoldi, P. E. & Vio, C., 2013 1月, 於: Journal of Learning Disabilities. 46, 1, p. 58-72 15 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

  • Israel 100%
  • Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorder 100%
  • Italy 100%
  • Greece 100%
  • greece 100%
  55 引文 斯高帕斯（Scopus）

• The relationship between team communication, structure, and academic R&D performance: Empirical evidence of the national telecommunication program in Taiwan

  Hung, C. L., Kuo, S. J. & Dong, T. P., 2013 3月, 於: R and D Management. 43, 2, p. 121-135 15 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

  • taiwan 100%
  • performance 100%
  • Communication 100%
  • Team Communication 100%
  • Research 66%
  17 引文 斯高帕斯（Scopus）

• The relationships among nurses' job characteristics and attitudes toward web-based continuing learning

  Chiu, Y-L., Tsai, C-C. & Fan Chiang, C-Y., 2013, 於: Nurse Education Today. 33, 4, p. 327-333 7 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
  20 引文 斯高帕斯（Scopus）

• The representation of professionalism in native English-speaking teachers recruitment policies: A comparative study of Hong Kong, Japan, Korea and Taiwan

  Wang, L. Y. & Lin, T. B., 2013 12月, 於: English Teaching. 12, 3, p. 5-22 18 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

  • Hong Kong 100%
  • Comparative Study 100%
  • English Language 100%
  • Indigenous Peoples 100%
  • Policy 100%
  34 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Towards a neural circuit model of verbal humor processing: An fMRI study of the neural substrates of incongruity detection and resolution

  Chan, Y. C., Chou, T. L., Chen, H. C., Yeh, Y. C., Lavallee, J. P., Liang, K. C. & Chang, K. E., 2013 2月 1, 於: NeuroImage. 66, p. 169-176 8 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

  • Functional Magnetic Resonance Imaging 100%
  • Neural Substrate 100%
  • Neural Circuit 100%
  • stimuli 50%
  • Inferior Parietal Lobule 25%
  116 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Tracking learners' visual attention during a multimedia presentation in a real classroom

  Yang, F. Y., Chang, C. Y., Chien, W. R., Chien, Y. T. & Tseng, Y. H., 2013, 於: Computers and Education. 62, p. 208-220 13 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

  • Students 100%
  • Learner 100%
  • Classrooms 100%
  • Attention 100%
  • Multimedia 100%
  86 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Transtheoretical model-based passive smoking prevention programme among pregnant women and mothers of young children

  Huang, C. M., Wu, H. L., Huang, S. H., Chien, L. Y. & Guo, J. L., 2013 10月, 於: European Journal of Public Health. 23, 5, p. 777-782 6 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

  開啟存取

  • Smoking Prevention 100%
  • Transtheoretical Model 100%
  • Pediatric Ward 8%
  • obstetrics 8%
  • gynecology 8%
  31 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Two studies of recent increases of intelligence in Taiwan

  Chen, H. Y., Liao, Y. K., Chen, Y. H., Chen, H. P. & Lynn, R., 2013, 於: Mankind Quarterly. 53, 3-4, p. 348-357 10 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

  • Adult 100%
  • Aptitude 100%
  • Intelligence 100%
  • Child 100%
  • Wechsler Intelligence Scale for Children 100%
  5 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Understanding new media literacy: An explorative theoretical framework

  Lin, T. B., Li, J. Y., Deng, F. & Lee, L., 2013, 於: Educational Technology and Society. 16, 4, p. 160-170 11 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

  • policy 100%
  • indicators 100%
  • information needs 100%
  • New Media 100%
  • Media Education 100%
  120 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Using a radical-derived character e-learning platform to increase learner knowledge of Chinese characters

  Chen, H. C., Hsu, C. C., Chang, L. Y., Lin, Y. C., Chang, K. E. & Sung, Y. T., 2013 2月, 於: Language Learning and Technology. 17, 1, p. 89-106 18 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

  • Learning 100%
  • Awareness 100%
  • Knowledge 100%
  • Chinese characters 100%
  • Testing 100%
  53 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Using the saliency-based model to design a digital archaeological game to motivate players' intention to visit the digital archives of Taiwan's natural science museum

  Hong, J. C., Hwang, M. Y., Chen, Y. J., Lin, P. H., Huang, Y. T., Cheng, H. Y. & Lee, C. C., 2013, 於: Computers and Education. 66, p. 74-82 9 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

  • Design 100%
  • Natural Science 100%
  • Archives 100%
  • Intention 100%
  • Science Museums 100%
  21 引文 斯高帕斯（Scopus）

• Vitalizing creative learning in science and technology through an extracurricular club: A perspective based on activity theory

  Hong, J. C., Chen, M. Y. & Hwang, M. Y., 2013 4月, 於: Thinking Skills and Creativity. 8, 1, p. 45-55 11 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

  • learning 100%
  • Creative Learning 100%
  • Activity Theory 100%
  • schools 66%
  • Expansive Learning 50%
  14 引文 斯高帕斯（Scopus）

• WAIS-IV and Clinical Validation of the Four- and Five-Factor Interpretative Approaches

  Weiss, L. G., Keith, T. Z., Zhu, J. & Chen, H., 2013 4月, 於: Journal of Psychoeducational Assessment. 31, 2, p. 94-113 20 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

  開啟存取

  • Wechsler Adult Intelligence Scale 100%
  • Block Design 100%
  • Five-Factor Model 37%
  • Vocabulary 33%
  • Intelligence 33%
  93 引文 斯高帕斯（Scopus）

• WISC-IV and Clinical Validation of the Four- and Five-Factor Interpretative Approaches

  Weiss, L. G., Keith, T. Z., Zhu, J. & Chen, H., 2013 4月, 於: Journal of Psychoeducational Assessment. 31, 2, p. 114-131 18 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

  • solutions 100%
  • validation 100%
  • matrices 100%
  • Sample 100%
  • Block Design 100%
  81 引文 斯高帕斯（Scopus）

• WISER生態系統合作觀的雙師合作策略

  王麗斐, 李旻陽 & 羅明華, 2013, 於: 輔導季刊. 49, 3, p. 2-12 11 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• Working memory deficits in children with reading difficulties: Memory span and dual task coordination

  Wang, S. & Gathercole, S. E., 2013 5月, 於: Journal of Experimental Child Psychology. 115, 1, p. 188-197 10 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

  • Children 100%
  • Reading 100%
  • Working Memory 100%
  • Memory Deficit 100%
  • children 100%
  108 引文 斯高帕斯（Scopus）

• 《我愛工作也愛家》對自我效能的調節效果及職家學研究的回應;工作－家庭：多重角色的衝突？互利？

  葉穎蓉(Ying-Jung Y & 周麗端(Li-Tuan C, 2013, 於: 應用心理研究. 58, p. 1-10 10 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 《測驗學刊》輝煌一甲子回首來路砥礪新未來－《測驗學刊》六十週年採訪專文

  陳學志(Hsueh-Chih C & 黃逸杉, 2013, 於: 測驗學刊. 60, 1, p. 1-9 9 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 《道德教育期刊》創刊40年之研究趨勢及其對我國教育啟示

  李琪明(Chi-Ming L, 2013, 於: 教育研究集刊. 59:1, p. 35-72 38 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 「中學生考試壓力量表」之編製及其信度與效度之分析

  宋曜廷(Yao-Ting S, 趙子揚, 王雅鈴(Ya-Ling W, 黃瓅瑩(Li-Ying H, 陳佳蓉(Chia-Jung C & 曾芬蘭, 2013, 於: 測驗學刊. 60, 2, p. 291-318 28 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 「同理反應情境式量表」之編製與信效度檢驗

  程景琳(Ching-Ling C & 廖小雯, 2013, 於: 健康促進與衛生教育學報. 40, p. 69-95 27 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 「青少年感恩量表」之編製與驗證

  陳馨怡(Hsin-Yi C, 吳相儀, 陳學志(Hsueh-Chin C, 徐芝君 & 邱發忠, 2013, 於: 測驗學刊. 60, 3, p. 599-626 28 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 「流亡」與現代主義詩學：雙重視角下的商禽與北島

  林巾力(Nikky L, 2013, 於: 淡江中文學報. 29, p. 235-269 35 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 「國民中學學生基本學力測驗寫作測驗」信度與效度分析研究

  王德蕙(Te-Hui W, 李奕璇(Yi-Hsuan L, 曾芬蘭 & 宋曜廷(Yao-Ting S, 2013, 於: 測驗學刊. 60, 1, p. 151-185 35 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 一位資深心理師的受苦生命經驗轉化與實踐之敘說研究

  陳增穎(Tseng-Ying C & 田秀蘭(Hsiu-Lan T, 2013, 於: 中華輔導與諮商學報. 35, p. 65-93 29 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 一個勞動階級都市原住民女性的母職生活經驗─妊命、認命、訒命與韌命的歷程

  鄭忍嬌(Jen-Chiao C & 周麗端(Li-Tuan C, 2013, 於: 人類發展與家庭學報. 15, p. 83-105 23 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 二代健康促進學校菸害防制行動研究計畫評價

  張鳳琴(Fong-Ching C, 顏銓成(Chuan-Cheng Y & 劉潔心(Chieh-Hsing L, 2013, 於: 中等教育. 64, 1, p. 26-43 18 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 人口遷徙、性別結構及其社會文化變遷：從僑鄉到戰地的金門

  江柏煒(Bo-Wei C, 2013, 於: 人口學刊. 46, p. 47-86 40 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 大專不同族群學生多元文化能力相關因素研究－以台灣北部一所科技大學為例

  劉若蘭(Ruo-Lan L, 徐麗明(Li-Ming H, 徐貴蓮(Kwei-Lian H, 葉安華(An-Hua Y & 藍茜茹(Chien-Ju L, 2013, 於: 長庚科技學刊. 18, p. 19-31 13 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 工作記憶廣度與創造力表現之關連性研究

  林曉昀, 徐芝君, 陳學志(Hsueh-Chih C & 邱發忠, 2013, 於: 創造學刊. 4, 2, p. 31-55 25 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 中文文本可讀性探討：指標選取、模型建立與效度驗證

  宋曜廷(Yao-Ting S, 陳茹玲, 李宜憲(Yi-Shian L, 查日龢(Jih-Ho C, 曾厚強, 林維駿(Wei-Chun L, 張道行(Tao-Hsing C & 張國恩(Kuo-En C, 2013, 於: 中華心理學刊. 55, 1, p. 75-106 32 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 中等學校的家政與家庭教育

  周麗端(Li-Tuan C, 2013, 於: 中等教育. 64, 4, p. 6-13 8 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 公立高級中學身心障礙資源班教師角色期望與角色實踐之調查研究

  蔡佳伶(Jia-Ling T & 劉惠美(Huei-Mei L, 2013, 於: 特殊教育學報. 38, p. 83-111 29 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 日本化的西洋味：日治時期臺灣的西洋料理及臺人的消費實踐

  陳玉箴(Yu-Jen C, 2013, 於: 臺灣史研究. 20, 1, p. 79-125 47 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 以自重與尊重對方為導向之國中青少女戀愛關係團體諮商方案成效研究

  翟宗悌, 鄔佩麗(Pei-Li W & 鄭中平(Chung-Ping C, 2013, 於: 輔導與諮商學報. 35, 2, p. 47-74 28 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 以徑路搜尋分析建構大學圖書館網站之研究

  Shieh), 謝建成(Jiann-Cherng & Liao), 廖婉竹(Wan-Chu, 2013, 於: Journal of Educational Media and Library Science. 50, 4, p. 597-626 30 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 他鄉遙記－秦家懿的鄉愁書寫與儒家基督徒的離散

  潘鳳娟(Feng-Chuan P, 2013, 於: 漢學研究. 31, 2, p. 203-226 24 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 台語三音節同義並列式副詞

  李淑鳳(Siok-Hong L & 許慧如(Hui-Ju H, 2013, 於: 台語研究. 5, 2, p. 4-36 33 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 台灣心理與測驗領域六十年之回顧與展望：《測驗年刊》與《測驗學刊》內容分析

  楊諮燕(Tze-Yen Y, 巫博瀚(Po-Han W & 陳學志(Hsueh-Chih C, 2013, 於: 測驗學刊. 60, 1, p. 11-42 32 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 台灣地區華人情緒與相關心理生理資料庫─中文笑話評定常模

  鄭昭明(Chao-Ming C, 陳學志(Hsueh-Chih C, 詹雨臻(Yu-Chen C, 蘇雅靜(Ya-Ching S & 曾千芝, 2013, 於: 中華心理學刊. 55, 4, p. 555-569 15 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 台灣地區華人情緒與相關心理生理資料庫─中文情緒詞常模研究

  卓淑玲, 陳學志(Hsueh-Chih C & 鄭昭明, 2013, 於: 中華心理學刊. 55, 4, p. 493-523 31 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 台灣地區華人情緒與相關心理生理資料庫─中文情緒隱喻的刺激常模

  陳學志(Hsueh-Chih C, 詹雨臻 & 馮彥茹(Yen-Ju F, 2013, 於: 中華心理學刊. 55, 4, p. 525-553 29 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 台灣諮商心理師能力指標建構之共識研究

  林家興(Chia-Hsin L & 黃佩娟(Pei-Chuan H, 2013, 於: 教育心理學報. 44, 3, p. 735-750 16 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審