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• 日本幼托制度改革下的「兒童／育兒支援新制度」

  瓊慧邱, 2013, In: 幼兒教育. 309

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• 日本東京都奧多摩町的森林療癒

  學誠廖, 2016, In: 林業研究專訊. 23, 5

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• 日本民主黨外交新導向及其對台之意義

  德海劉, 2009, In: 戰略安全研析. 53

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• 日本的森林療癒與山村振興

  學誠廖, 2016, In: 林業研究專訊. 23, 5

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• 日本福岡縣篠栗町的森林療癒與地方創生

  張弘毅, 陳啟榮, 林香㿨, 賴玉屏, 曾宇良, 羅凱安 & Liaw, S-C., 2021 Apr, In: 台灣林業雙月刊. 47, 2, p. 61-66 6 p.

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  Open Access

• 日本福島縣海岸防災林之營造

  Liaw, S-C., 2018, In: 林業研究專訊. 25, 5, p. 28-32 5 p.

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• 日本足球職業化催生之探討

  廖宗耀(Tsung-Yao L & 李建興(Chien-Shing L, 2013, In: 體育學報. 46, 1, p. 93-104 12 p.

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• 日本霸凌問題實況與對策

  建興李, 2012, In: 台灣教育. 675

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• 日本高等學校職業教育的變遷與課題

  許全守(Chuan-Shou H & 金裕文(Yu-Wen C, 2009, In: 技術及職業教育學報. 2, 3, p. 79-102 24 p.

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• 日治台灣〈小人國記〉、〈大人國記〉譯本來源辨析

  許俊雅(Chun-Ya H, 2015, In: 臺灣文學學報. 27, p. 69-111 43 p.

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• 日治後期地方與空間的記憶：《三六九小報》、《風月報》遊記敘事策略

  林淑慧(Shu-Hui L, 2014, In: 戶外遊憩研究. 27, 3, p. 31-55 25 p.

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• 日治時期台灣報刊小說的改寫現象及其敘述策略

  許俊雅(Chun-Ya H, 2013, In: 臺灣文學學報. 23, p. 137-174 38 p.

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• 日治時期啟蒙運動的再現：《滄溟行》、《荒村》的歷史敘事

  林淑慧(Shu-Hui L, 2011, In: 台灣學誌. 3, p. 75-96 22 p.

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• 日治時期的臺灣女子體育講習會

  林玫君(Mei-Chun L, 2014, In: 國史館館刊. 41, p. 77-132 56 p.

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• 日治時期的臺灣高等女學校學生與臨海教育

  玫君林, 2018, In: 師大臺灣史學報. 11

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• 日治時期臺灣女學生的登山活動―以攀登“新高山”為例

  林玫君, 2004, In: 人文社會學報. 3, p. 199-224 26 p.

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• 日籍學習者對於漢語趨向事件表述之認知

  蕭惠貞(S H-C H & 陳品蓉, 2016, In: 華語文教學研究. 13, 1, p. 35-68 34 p.

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• 日語借詞與僑生華語文教學

  Translated title of the contribution: The Importance of Japanese Loanwords to Teaching Chinese for Overseas Chinese Students邱詩雯(Shih-Wen C & 戴榮冠(Rong-Guan D, 2017, In: 高雄應用科技大學人文與社會科學學刊. 3, 2, p. 41-50 10 p.

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• 早期復發之後天性眼部弓漿蟲病－病例報告

  倫奕王, 2000, In: 中華民國眼科醫學會雜誌. 39, 4

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• 早期發展正常之極低出生體重早產兒執行功能與學業成就關聯研究

  朝慶黃, 2015, In: 臨床心理學刊. 9, 2

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• 早期耶穌會士與《道德經》翻譯：馬若瑟、聶若望與韓國英對「夷」、「希」、「微」與「三一」的討論

  潘鳳娟(Feng-Chuan P & 江日新, 2017, In: 中國文化研究所學報. 65, p. 249-283 35 p.

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• 早熟讀者語文能力的個案研究

  靜姿郭, 2008, In: 特教論壇. 4

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• 昆普：文本是作家自已對世界的想法和感覺的編碼

  梁文菁, 2015, In: PAR表演藝術雜誌. 269, p. 51 1 p.

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• 昇航股份有限公司專訪

  金保程, 2013, In: 真空科技. 26, 2

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• 明代書坊之研究

  昭珍陳, 2008 Jan, 花木蘭文化.

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• 明代版畫《養正圖解》之研究

  林麗江(Li-Chiang L, 2012, In: 國立臺灣大學美術史研究集刊. 33, p. 163-224

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• 明末清初才子佳人小說敘事研究

  Li, C-H., 2019 May 1, 五南圖書出版股份有限公司. 640 p.

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• 明末清初才子佳人小說敘事研究

  Li, C-H., 2008 Oct, 大安出版社. 695 p.

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• 明眼者與盲者對器物可伸取性的知覺與姿勢控制

  黃嘉君 & 楊梓楣(Chih-Mei Y, 2011, In: 中華心理學刊. 53, 1, p. 21-34 14 p.

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• 明鄭復台抗清過程及其失敗因素之評析

  淑惠林, 2013, In: 正修通識教育學報. 10

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• 星戰計畫中的一環：調適光學

  學海傅, 2000, In: 科學教育月刊. 232

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• 春風化雨一甲子　專訪特教長春樹－林寶貴教授

  秀丹劉, 2018, In: 特殊教育季刊. 148

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• 是創新的兩難，還是組織的兩難：以柯達數位相機為例

  建宏李, 2012, In: 科技管理學刊. 17, 2

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• 是減害還是加害？愛滋新聞論述中的毒癮者框架

  馨堯施, 2011, In: 台灣社會研究季刊. 81

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• 是讀毋著，毋過，敢是烏白讀？－寡台灣話的誤讀情形分析－以少年人為主

  許慧如(Hui-Ju H, 2014, In: 台語研究. 6, 1, p. 22-40 19 p.

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• 時間壓力、屬性數量及選項數量變化情況對決策行爲之影響研究

  林清山, 金樹人 & 林正昌(Cheng-Chang L, 1997, In: 教育心理學報. 29, p. 1-24 24 p.

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• 時間延宕法對智障者籃球定點運球跳投之應用

  潘麗芬 & 卓俊伶, 2005, In: 中華體育季刊. 19, 4, p. 68-77 10 p.

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• 時間銀行系統與機制在高齡者運動與健康促進人力之應用

  少熙張, 2019, In: 運動管理. 46

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• 晉升，還是離退？中共黨政菁英仕途發展的競爭性風險分析，1978-2008

  黃信豪(Hsin-Hao H, 2009, In: Taiwanese Political Science Review. 13, 1, p. 161-224 64 p.

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• 晚明規諫版畫《帝鑑圖說》之研究

  林麗江, 2015, In: 故宮學術季刊. 33卷, 2期, p. 頁83-142

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• 晚期兒童動作表現的性別與年齡差異

  賴世烱(Shih-Chiung L & 卓俊伶(Jun-Ling J, 1999, In: 體育學報. 27, p. 43-50 8 p.

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• 晚期兒童身體活動量與立定跳遠動作型式及表現之關係

  王俊傑(Chun C W, 卓俊伶(Hank J J & 彭國威, 2004, In: 臺灣運動心理學報. 4, p. 103-115 13 p.

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• 晚清戊戌維新前官民對英國教育的引介初探

  周愚文(Yu-Wen C, 2017, In: Journal of Research in Education Sciences. 62, 1, p. 1-31 31 p.

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• 晚清戊戌變法前英人在華教育活動與英國教育經驗的輸入

  周愚文(Yu-Wen C, 2017, In: 教育研究集刊. 63:3, p. 1-39 39 p.

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  1 Citation (Scopus)

• 晚清時期的華僑家族及其僑資聚落：福建金門山后王氏中堡之案例研究

  江柏煒(Bo-Wei C, 2003, In: 人文及社會科學集刊. 15, 1, p. 1-57 57 p.

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• 晚清林樂知在華教育事業與美國教育的引介

  Translated title of the contribution: Young J. Allen’s Educational Enterprise and His Introduction of American Education System in Late Ch’ing China周愚文(Yu-Wen C, 2020, In: 教育研究集刊. 66, 3, p. 77-122 46 p.

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• 晚清甲午前使英人員教育見聞研究

  周愚文(Yu-Wen C, 2016, In: 教育研究集刊. 62:3, p. 1-34 34 p.

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• 晚清甲午前在華中外人士對於美國教育的介紹

  周愚文(Yu-Wen C, 2019, In: 教育研究集刊. 65:1, p. 79-122 44 p.

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• 晚清美部會華北教會學校系統的形成

  周愚文(Yu-Wen C, 2020, In: Journal of Research in Education Sciences. 65, 3, p. 157-186 30 p.

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• 晨光210活力百分百──校園210活力晨光體適能宣推成果

  美燕陳, 2011, In: 學校體育. 124

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