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社區服務學習和參與式政治對提升地質公園與地景保育的意義
淑娟蘇, 2012, In: 地景保育通訊. 34Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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社區糖尿病防治之需求評估－以石牌地區為例
劉潔心(Chieh-Hsing L, 劉貴雲(Gui-Yun L, 郭鐘隆(Jong-Long G, 賴妙芬(Miao-Fen L, 陳合如(Ho-Ju C & 楊智琳(Ju-Lin Y, 2002, In: 健康促進暨衛生教育雜誌. 22, p. 29-42 14 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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社區糖尿病防治現況調查及其相關因素探討－以石牌地區為例
劉潔心(Chieh-Hsing L, 陳合如, 楊智琳, 林怡君(I-Chiung L & 賴妙芬, 2003, In: 醫護科技學刊. 5, 2, p. 142-166 25 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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社區組織間連結及組織結盟之相關因素探討－以北區社區健康營造中心為例
劉潔心(Chieh-Hsing L, 張麗春, 楊智琳, 林恰君(I-Chiung L & 陳嘉玲, 2005, In: 衛生教育學報. 24, p. 211-231 21 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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社區藥局戒菸諮詢站之成效評估初探
姜郁美(Yu-Mei C, 郭鐘隆(Jong-Long G, 闕妤榛(Yu-Chen C, 邱怡玲(Yi-Ling C & 黃久美, 2009, In: Chinese Journal of Public Health. 28, 2, p. 93-102 10 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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社區諮商義工焦點解決短期諮商初階訓練方案
許維素(Wei-Su H, 2004, In: 應用心理研究. 22, p. 217-249 33 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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社區身體活動推廣策略與介入模式之研究
方進隆(Chin-Lung F, 李若屏(Jo-Ping L, 高鈺彦(Yu-Yen K, 張致瑋(Chih-Wei C & 卓俊辰(Jiunn-Chern J, 2008, In: 體育學報. 41, 3, p. 1-14 14 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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社區老人對高纖飲品之認知與選購影響因素探討
美華徐, 2006, In: 臺灣老人保健學刊. 2, 1Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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社教機構所推展之成人科技教育
張玉山, 1994, In: 中學工藝教育. 27, 3, p. 2-11 10 p.Research output: Contribution to journal › Article
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社會人口學與學校社會環境對國小教師運動行為影響之研究
逸群姜, 2010, In: 臺北市立教育大學學報. 人文社會類. 41, 2Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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社會公義、差異政治與教育機會均等的新視野
深坑楊, 2008, In: 當代教育研究季刊. 16, 4Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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社會化媒介、在學經驗與台灣大學生的政治功效意識和政治參與
陳陸輝(Lu-Huei C & 黃信豪(Hsin-Hao H, 2007, In: 東亞研究. 38, 1, p. 1-48 48 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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社會因子與青少年身體活動：自我效能的中介效應
志鴻吳, 2016, In: 臺灣運動心理學報. 16, 1Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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社會學取向的教科書政策分析
王麗雲(Li-Yun W & 甄曉蘭(Hsiao-Lan C, 2009, In: 教科書研究. 2, 1, p. 1-28 28 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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社會工作人員遭受暴力威脅之經驗：以家庭暴力防治工作為例
蔡佳容(Chia-Jung T & 潘淑滿(Shu-Man P, 2010, In: 臺灣社會工作學刊. 9, p. 85-129 45 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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社會性書籤網站之使用者與標籤特性初探
淇龍張, 2009, In: 圖書資訊學研究. 4, 1Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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社會性科學議題線上教學模組對高中生多元面向決策的影響
吳貞儀(Jen-Yi W, 許瑛玿(Ying-Shao H, 張文馨 & 方素琦, 2017, In: 數位學習科技期刊. 9, 3, p. 69-94 26 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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社會技巧促進系統提升國小低年級學童社會技巧表現之研究
翠華呂, 2019, In: 特殊教育研究學刊. 44, 3Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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社會支持與認知功能之關聯
薛媛云(Yuan-Yun H, 陳柏熹(Po-See C, 林思賢(Shih-Hsien L, 葉宗烈(Tzung-Lieh Y & 楊延光(Yen-Kuang Y, 2011, In: 北市醫學雜誌. 8, 4, p. 1-11 11 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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社會烙印及健康宣導在地實踐之挑戰：以台灣藥癮愛滋減害計畫為例
美苓徐, 2013, In: 中華傳播學刊. 24Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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社會認知生涯理論之興趣模式驗證研究
田秀蘭(Hsiu-Lan S T, 2003, In: 教育心理學報. 34, 2, p. 247-266 20 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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社會變遷下的環境教育－綠色學校計畫
順美王, 2004, In: 師大學報：教育類. 49, 1Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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社會資本的流動：以社會網絡分析觀點論我國體育運動組織之資源發展
郭哲君(Che-Chun K, 鄭志富(Chih-Fu C & 陳美燕(Mei-Yen C, 2012, In: 中華體育季刊. 26, 4, p. 455-464 10 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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社群媒體原生廣告內容知覺價值對使用者點擊意願影響之研究
禮鴻楊, 2018, In: 國立虎尾科技大學學報. 34, 2Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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祖父母協助托育孫子女的決定過程—運用家族治療中結構學派的分析
秉華陳, 1999, In: 教育心理學報. 31, 1Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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神木地區土石流發生成因初探
振宇陳, 2011, In: 中興工程. 110Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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神秘威武的街頭舞者－“八家將”與“官將首”淺釋
明周, 2008, In: 臺灣源流. 43Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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神經內科加護病房監測游離態phenytoin濃度的探討
新棠鄧, 2012, In: 臺灣臨床藥學雜誌. 20, 3Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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神經回饋在提升運動表現之研究
聰敏洪, 2019, In: 人文社會科學研究：教育類. 13, 2Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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神經回饋訓練對精準運動表現的影響：方法學之探討
張禕霆(Yi-Ting C & 洪聰敏(Tsung-Ming H, 2016, In: 臺灣運動心理學報. 16, 2, p. 103-121 19 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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神經回饋訓練與運動表現促進
王永順(Yong-Shun W, 林榮輝, 石恆星(Heng-Hsing S & 洪聰敏(Tsung-Min H, 2008, In: 臺灣運動心理學報. 9, 13, p. 1-19 19 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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神經心理復健計劃（NPRP）之應用實例：以左側硬腦膜下出血創傷性腦傷患者為例
乃文郭, 2014, In: 臨床心理學刊. 8, 1Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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神經心理治療於思覺失調症者療效之後設分析
景寬吳, 2014, In: 臨床心理學刊. 8, 1Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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神經心理治療模式之初探
乃文郭, 2012, In: 臨床心理學刊. 6, 1Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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神經管胚細胞瘤之電腦斷層造影：16個病例之分析與研究
遵張, 1984, In: 中華放射線醫學雜誌. 9, 2Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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神話或是史蹟？負重立定跳遠之運動生物力學分析
唐瑞顯(Ray-Hsien T & 黃長福(Chen-Fu H, 2007, In: 大專體育學刊. 9, 3, p. 79-88 10 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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福克．李希特 創作一個平行於真實的宇宙
梁文菁, 2015, In: PAR表演藝術雜誌. 275, p. 40-43 4 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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福海測風塔高頻率光纖光柵結構監測系統可行性評估
Translated title of the contribution :Feasibility Assessment of High Frequency Optical FBG Structural Monitoring Technique on Fuhai Meteorological Mast Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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福爾摩沙衛星二號於全球變遷與地表覆蓋監測應用
子豪朱, 2008, In: 全球變遷通訊雜誌. 60Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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福菜充填機之研製與改良
加寶章, 2006, In: 苗栗區農業專訊. 33Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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福衛五號影像與國土利用判識
品儀李, 2019, In: 國土及公共治理季刊. 7, 2Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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私立學校董事會與校長間之權責疑義
胡茹萍, 2016, In: 臺灣教育評論月刊. 5, 1, p. 76-78 3 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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私立幼托機構人員腸病毒通報意圖及其相關因素研究
林國甯(Kuo-Ning L, 許銘能(Ming-Neng S, 胡益進(Yin-Jin H & 李思賢(Tony S-H L, 2010, In: Chinese Journal of Public Health. 29, 2, p. 159-168 10 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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科學史教學對學生科學認識觀與概念學習的影響－不同教學順序的比較
邱奕華(Yi-Hua C & 劉湘瑤(Shiang-Yao L, 2014, In: 科學教育學刊. 22, 3, p. 307-330 24 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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科學學習材料具體化程度對中小學生認知學習的成效研究
林清山 & 陳李綢(Li-Chou C, 1987, In: 教育心理學報. 20, p. 17-35 19 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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科學家為什麼要畫圖？
德祥劉, 2007, In: 臺灣博物季刊. 26, 1Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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科學家與實務者：台灣臨床心理學的共時性顧後瞻前
御圻廖, 2019, In: 中華心理學刊. 61, 4Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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科學探究能力評量之標準設定與其效度檢核
心楷吳, 2019, In: 教育心理學報. 50, 3Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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科學教學與學習評量標凖芻義
哲迪李, 2007, In: 科學教育月刊. 298Research output: Contribution to journal › Article › peer-review