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• 影響中風病患復健動機相關因素之探討

  秋萍梁, 1993, In: The Kaohsiung journal of medical sciences. 9, 5

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• 影響企業員工使用數位學習意願之相關因素探討

  邱成欽 & 林弘昌, 2010, In: 中學工藝教育. 43, 5, p. 9-26 18 p.

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• 影響兒童休閒活動參與之因素探討

  李晶 & 章宏智, 2006, In: 台灣教育. 642, p. 43-47 5 p.

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• 影響六年級學生立方體計數表現的因素－空間定位與視覺化的角色

  張碧芝(Pi-Chih C & 吳昭容(Chao-Jung W, 2009, In: Bulletin of Educational Psychology. 41, 1, p. 125-145 21 p.

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• 影響大學生參與體育課的滿意度因素之研究

  劉義群, 季力康(Li-Kang C & 劉嘉倫, 2003, In: 大專體育學術專刊. 92年度 (上), p. 167-174 8 p.

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• 影響大學生畢業流向因素之研究

  劉若蘭(Ruo-Lan L & 林大森(Da-Sen L, 2011, In: Contemporary Educational Research Quarterly. 19, 1, p. 101-144 44 p.

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• 影響大學生能力發展相關因素研究

  劉若蘭(Ruo-Lan L & 楊昌裕(Chang-Yu Y, 2013, In: 公民訓育學報. 22, p. 1-21 21 p.

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• 影響大學生運動習慣之社會心理因素研究

  文綺洪, 2002, In: 健康促進暨衛生教育雜誌. 22

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• 影響家長採用電子童書意願之探討

  桂英廖, 2013, In: 數位學習科技期刊. 5, 4

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• 影響庇護工作坊之精神分裂症患者工作行為的因素

  林淑鈴(Shu-Ling L, 吳亭芳(Ting-Fang W, 潘璦琬(Ay-Woan P, 林幸台(Hsin-Tai L, 林本堂(Pen-Tang L & 呂明憲(Ming-Hsien L, 2013, In: 中華心理衛生學刊. 26, 2, p. 189-214 26 p.

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• 影響慢性期創傷性腦傷患者主觀抱怨殘留情緒缺損之相關因素初探

  詩尹顏, 2014, In: 臨床心理學刊. 8, 1

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• 影響成人減重成效之相關因素研究－以某營養諮詢機構會員為例

  潔心劉, 2019, In: 健康促進暨衛生教育雜誌. 43

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• 影響我最深的老師

  明蒨周, 2000, In: 諮商與輔導. 177

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• 影響教師創意教學因素之研究－以綜合活動領域為例

  洪久賢, 洪榮昭(Jon-Chao H, 林麗娟 & 蔡長艷(Chang-Yen T, 2007, In: 師大學報：教育類. 52, 2, p. 49-71 23 p.

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• 影響數位遊戲式學習行為與學習遷移成效之因素探討

  蔡福興, 游光昭(Kuang-Chao Y & 蕭顯勝(Hsien-Sheng H, 2010, In: Journal of Research in Education Sciences. 55, 2, p. 167-206 40 p.

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• 影響新聞可信度與新聞素養效能因素之探討

  美苓徐, 2015, In: 中華傳播學刊. 27

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• 影響民眾下載廣告型行動應用程式意願研究

  楊美雪(Mei-Hsueh Y & 陳盈如(Yin-Ju C, 2015, In: 中國廣告學刊. 20, p. 30-53 24 p.

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• 影響網路非計畫性購買之個人與情境的前置因素探討

  Translated title of the contribution: Exploring the Personal and Situational Antecedents of the Internet Unplanned Purchase Behavior沈永正(Yung-Cheng S, 朱家賢(Chia-Hsien C, 姜哲祺(Cheh-Chih C & 黃河明(Ho-Ming H, 2010, In: 電子商務學報. 3, p. 457-482 26 p.

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• 影響蛇類跨越能力的變因

  林郁君(Yu-Chung L, 黃基礎(Ji-Chuu H & 杜銘章(Ming-Chung T, 1999, In: 師大生物學報. 34, 2, p. 129-135 7 p.

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• 影響試題差異功能的試題特徵探討以視障生和普通生在國中基測數學科試題之作答反應為例

  蘇旭琳 & 陳柏熹, 2007, In: 中華民國特殊教育學會年刊. 96年度, p. 279-294 16 p.

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• 影響護理全面品質管理活動相關因素之探討

  美秀盧, 2002, In: 新臺北護理期刊. 4, 2

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• 影響醫療機構護理人員離職傾向因素之初探－以台灣北區某區域醫院為例

  弘昌林, 2018, In: 科技與人力教育季刊. 5, 1

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• 影響顧客滿意與口碑傳播意向之研究—以花蓮溫泉旅館業為例

  威成賴, 2012, In: 顧客滿意學刊. 8, 2

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• 待琢磨的寶石

  羅基敏, 2008, In: PAR表演藝術雜誌. 191, p. 38 1 p.

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• 律法約束「情」難為 佛旦的權力困境－《指環》故事中的政治社會寓意

  羅基敏, 2013, In: PAR表演藝術雜誌. 246, p. 56-58 3 p.

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• 後九一一的都會生活－馬丁．昆普的《城市》（2008）

  文菁梁, 2019, In: 興大人文學報. 63

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• 後京奧時期北京觀光行銷與台灣旅客觀光動機之研究

  千源林, 2013, In: 弘光人文社會學報. 16

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• 後國語運動的語言態度－台灣年輕人對五種華語口音的態度調查

  許慧如(Hui-Lu KHOO, 2019, In: 臺灣語文研究. 14, 2, p. 217-253 37 p.

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• 後房式人工水晶體偏位

  朝榮吳, 1989, In: 中華民國眼科醫學會雜誌. 28, 1

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• 後現代學校行政倫理及其兩難困境之解決

  黃乃熒(Nai-Ying W, 2004, In: 教育研究集刊. 50:3, p. 1-29 29 p.

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• 後疫情時代下「脆危的」影視動－臺灣影視文化產業紓困政策再思考^*

  Translated title of the contribution: Precarious Media Labor in the Era of Post COVID-19: Rethinking the Supporting Policy for Film and TV Industry in Globally and in TaiwanTsai, H. J. & Lin, Y. P., 2021, In: Mass Communication Research. 148, p. 1-46 46 p.

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• 後設認知訓練課程對國小低閱讀能力學生的閱讀理解能力與後設認知能力之影響

  蘇宜芬(Yi-Fen S & 林清山, 1992, In: 教育心理學報. 25, p. 245-267 23 p.

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• 得－失效果暨相關因子對基層領導效能之影響

  邱發忠 & 陳學志, 2003, In: 復興崗學報. 77, p. 123-147 25 p.

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• 從0206地震省思地質改良

  宗和蔡, 2016, In: 土木水利. 43, 4

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• 從2006亞錦賽探討2006亞運體操奪牌策略

  智贏俞, 2007, In: 學校體育. 98

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• 從2015年全球體適能調查探討未來趨勢

  侯彥竹 & 相子元(Tzyy-Yuang S, 2014, In: 運動表現期刊. 1, 2, p. 33-37 5 p.

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• 從CBDB到TBDB：以《新修彰化縣志．人物志》為試金石

  張素玢, 李宗翰(Tsong-han L, 李毓嵐(Yu-lan L, 李昭容(Chao-jung L, 顧雅文(Ya-wen K, 柯皓仁(Hao-Ren K & 謝順宏, 2018, In: 數位典藏與數位人文. 2, p. 91-115 25 p.

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• 從ICT衍生的圖書資訊服務思考數位圖書館教育的內涵

  美美吳, 2010, In: 教育資料與圖書館學. 48, 1

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• 從Luhmann的系統理論看行動通訊中App的自我生產系統

  志文鄭, 2013, In: 資訊社會研究. 24

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• 從SPLISS模式探究韓國競技運動發展策略

  陳昱文, 金雪(Seol K, 黃郁綺 & 湯添進(Tien-Chin T, 2018, In: 體育學報. 51, 3, p. 387-410 24 p.

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• 從TAA到TLA：學習科技的哲理與結構之修訂對我國科技教育發展的啓示

  林坤誼, 2006, In: 中學工藝教育. 39, 7, p. 50-55 6 p.

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• 從TIMSS 2007臺灣八年級學生數學科作答反應檢視古典測驗理論和試題反應理論特性和測驗分析結果

  蘇旭琳(Hsu- L S & 陳柏熹(Po-Hsi C, 2014, In: 新竹教育大學教育學報. 31, 2, p. 67-102 36 p.

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• 從wow、aaahhh到ah-ha：生活科技教室裹面飆創意

  張玉山, 2006, In: 中學工藝教育. 39, 2, p. 1 1 p.

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• 從“哈哈”到“啊哈”—統整知、情、意、行的幽默課程對創造力培養的影響

  陳學志(Hsueh-Chih C, 2004, In: Bulletin of Educational Psychology. 35, 4, p. 393-411 19 p.

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• 從“自然與生活科技”領域看協同教學

  游光昭, 1999, In: 中學工藝教育. 32, 10, p. 1 1 p.

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• 從《漢書．賈誼傳》所載奏疏試探賈誼之政治思想－兼論其對《史記》之補充

  秀娟李, 1997, In: 輔大中研所學刊. 7

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• 從《身心障礙者權利公約》來探討身心障礙概念的新轉向

  唐宜楨 & 陳心怡(Hsin-Yi C, 2008, In: 身心障礙研究季刊. 6, 4, p. 238-251 14 p.

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• 從「仕紳化」到「仕紳化想像」：員山鄉七賢村的個案研究

  崇恩李, 2018, In: 臺灣土地研究. 21, 1

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• 從「優選理論」來談國語的三聲變調

  蕙珊林, 2001, In: 聲韻論叢. 32, 10

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• 從「內外」探討傳統合院建築之空間意涵

  淑貞黃, 2013, In: 建築學報. 85

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