體育課程統整的基本認識

盱衡國際體育課程改革的方向，主要以能力的培養為發展主軸，並朝向課程統整的精神邁進。而在臺灣九年一貫課程改革中，課程統整是最直接被彰顯的理念。為此，本文的目的在於介紹體育課程統整之相關文獻。首先，就體育課程統整的價值與定義做釐清；其次，提供適用於體育課程統整的參考模式；再者，提供體育課程統整的實施概況與步驟，做為參考；最後，提出本文之結語與建議。