體育課程統整的基本認識

Research output: Contribution to journalArticle

Abstract

盱衡國際體育課程改革的方向,主要以能力的培養為發展主軸,並朝向課程統整的精神邁進。而在臺灣九年一貫課程改革中,課程統整是最直接被彰顯的理念。為此,本文的目的在於介紹體育課程統整之相關文獻。首先,就體育課程統整的價值與定義做釐清;其次,提供適用於體育課程統整的參考模式;再者,提供體育課程統整的實施概況與步驟,做為參考;最後,提出本文之結語與建議。
Original languageChinese
Pages (from-to)63-70
Number of pages8
Journal中華體育季刊
Volume16
Issue number2
DOIs
Publication statusPublished - 2002

Cite this

體育課程統整的基本認識. / 掌慶維.

In: 中華體育季刊, Vol. 16, No. 2, 2002, p. 63-70.

Research output: Contribution to journalArticle

掌慶維. / 體育課程統整的基本認識. In: 中華體育季刊. 2002 ; Vol. 16, No. 2. pp. 63-70.
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publisher = "中華民國體育學會",
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TY - JOUR

T1 - 體育課程統整的基本認識

AU - 掌, 慶維

PY - 2002

Y1 - 2002

N2 - 盱衡國際體育課程改革的方向,主要以能力的培養為發展主軸,並朝向課程統整的精神邁進。而在臺灣九年一貫課程改革中,課程統整是最直接被彰顯的理念。為此,本文的目的在於介紹體育課程統整之相關文獻。首先,就體育課程統整的價值與定義做釐清;其次,提供適用於體育課程統整的參考模式;再者,提供體育課程統整的實施概況與步驟,做為參考;最後,提出本文之結語與建議。

AB - 盱衡國際體育課程改革的方向,主要以能力的培養為發展主軸,並朝向課程統整的精神邁進。而在臺灣九年一貫課程改革中,課程統整是最直接被彰顯的理念。為此,本文的目的在於介紹體育課程統整之相關文獻。首先,就體育課程統整的價值與定義做釐清;其次,提供適用於體育課程統整的參考模式;再者,提供體育課程統整的實施概況與步驟,做為參考;最後,提出本文之結語與建議。

KW - 體育課程

KW - 課程統整

U2 - 10.6223/qcpe.1602.200206.2009

DO - 10.6223/qcpe.1602.200206.2009

M3 - 文章

VL - 16

SP - 63

EP - 70

JO - 中華體育季刊

JF - 中華體育季刊

SN - 1024-7300

IS - 2

ER -