體育課動機量表之信度與效度分析

林 季燕, 季 力康(Li-Kang Chi), 劉 義群(Yi-Chun Liu)

Research output: Contribution to journalArticle

Abstract

本研究的目的在發展一份適合國內所使用的體育課動機量表,並以驗證性因素分析考驗量表的適合度。研究共分為二個階段,第一階段先依據Li所編制的健身運動動機量表(Exercise Motivation Scale)為藍本編譯及增加題數,編制成初步量表56題,以大專院校體育課學生共400位為研究對象,以探索性因素分析及Cronbach α,進行初步量表的信、效度考驗。研究結果顯示體育課動機量表包括『內在動機』、『內射調節』、『外在調節』、『無動機』等四個分量表,共29道題目,累積總解釋變異量為59.32%,各分量表的Cronbach α介於.77-.95,顯示本量表具有良好的建構效度與信度。第二階段為正式量表施測,以另外一批大專院校體育課學生共456人為研究對象,據驗證性因素分析(LISREL8.30版)考驗量表假設模式的適配程度。驗證性因素分析結果顯示四個分量表分別代表四個不同的潛在變項,與假設的測量模式相符。由適合度的各種指標顯示,修改後的量表測量模式具有良好的適合度(χ^2=711.12、χ^2/df=1.99、GFI=0.90、AGFI=0.88、RMR=0.05、RMSEA=0.04、CFI=0.99、NNFI=0.98)。本量表可提供未來研究大學生參與體育課動機的測量工具。
Original languageChinese
Pages (from-to)449-458
Number of pages10
Journal大專體育學術專刊
Issue number92年度 (上)
Publication statusPublished - 2003

Cite this

林季燕, 季力康(Li-Kang C, & 劉義群(Yi-Chun L (2003). 體育課動機量表之信度與效度分析. 大專體育學術專刊, (92年度 (上)), 449-458.

體育課動機量表之信度與效度分析. / 林季燕; 季力康(Li-Kang Chi); 劉義群(Yi-Chun Liu).

In: 大專體育學術專刊, No. 92年度 (上), 2003, p. 449-458.

Research output: Contribution to journalArticle

林季燕, 季力康(Li-KangC & 劉義群(Yi-ChunL 2003, '體育課動機量表之信度與效度分析', 大專體育學術專刊, no. 92年度 (上), pp. 449-458.
林季燕, 季力康(Li-KangC, 劉義群(Yi-ChunL. 體育課動機量表之信度與效度分析. 大專體育學術專刊. 2003;(92年度 (上)):449-458.
林季燕 ; 季力康(Li-Kang Chi) ; 劉義群(Yi-Chun Liu). / 體育課動機量表之信度與效度分析. In: 大專體育學術專刊. 2003 ; No. 92年度 (上). pp. 449-458.
@article{959d6ff561d64c5a81a7f7b79452d69a,
title = "體育課動機量表之信度與效度分析",
abstract = "本研究的目的在發展一份適合國內所使用的體育課動機量表,並以驗證性因素分析考驗量表的適合度。研究共分為二個階段,第一階段先依據Li所編制的健身運動動機量表(Exercise Motivation Scale)為藍本編譯及增加題數,編制成初步量表56題,以大專院校體育課學生共400位為研究對象,以探索性因素分析及Cronbach α,進行初步量表的信、效度考驗。研究結果顯示體育課動機量表包括『內在動機』、『內射調節』、『外在調節』、『無動機』等四個分量表,共29道題目,累積總解釋變異量為59.32{\%},各分量表的Cronbach α介於.77-.95,顯示本量表具有良好的建構效度與信度。第二階段為正式量表施測,以另外一批大專院校體育課學生共456人為研究對象,據驗證性因素分析(LISREL8.30版)考驗量表假設模式的適配程度。驗證性因素分析結果顯示四個分量表分別代表四個不同的潛在變項,與假設的測量模式相符。由適合度的各種指標顯示,修改後的量表測量模式具有良好的適合度(χ^2=711.12、χ^2/df=1.99、GFI=0.90、AGFI=0.88、RMR=0.05、RMSEA=0.04、CFI=0.99、NNFI=0.98)。本量表可提供未來研究大學生參與體育課動機的測量工具。",
keywords = "體育課動機量表, 驗證性因素分析, PE class motivation scale, confirmatory factor analysis",
author = "季燕 林 and 季, {力康(Li-Kang Chi)} and 劉, {義群(Yi-Chun Liu)}",
year = "2003",
language = "Chinese",
pages = "449--458",
journal = "大專體育學術專刊",
publisher = "中華民國大專院校體育總會 & Airiti Press",
number = "92年度 (上)",

}

TY - JOUR

T1 - 體育課動機量表之信度與效度分析

AU - 林, 季燕

AU - 季, 力康(Li-Kang Chi)

AU - 劉, 義群(Yi-Chun Liu)

PY - 2003

Y1 - 2003

N2 - 本研究的目的在發展一份適合國內所使用的體育課動機量表,並以驗證性因素分析考驗量表的適合度。研究共分為二個階段,第一階段先依據Li所編制的健身運動動機量表(Exercise Motivation Scale)為藍本編譯及增加題數,編制成初步量表56題,以大專院校體育課學生共400位為研究對象,以探索性因素分析及Cronbach α,進行初步量表的信、效度考驗。研究結果顯示體育課動機量表包括『內在動機』、『內射調節』、『外在調節』、『無動機』等四個分量表,共29道題目,累積總解釋變異量為59.32%,各分量表的Cronbach α介於.77-.95,顯示本量表具有良好的建構效度與信度。第二階段為正式量表施測,以另外一批大專院校體育課學生共456人為研究對象,據驗證性因素分析(LISREL8.30版)考驗量表假設模式的適配程度。驗證性因素分析結果顯示四個分量表分別代表四個不同的潛在變項,與假設的測量模式相符。由適合度的各種指標顯示,修改後的量表測量模式具有良好的適合度(χ^2=711.12、χ^2/df=1.99、GFI=0.90、AGFI=0.88、RMR=0.05、RMSEA=0.04、CFI=0.99、NNFI=0.98)。本量表可提供未來研究大學生參與體育課動機的測量工具。

AB - 本研究的目的在發展一份適合國內所使用的體育課動機量表,並以驗證性因素分析考驗量表的適合度。研究共分為二個階段,第一階段先依據Li所編制的健身運動動機量表(Exercise Motivation Scale)為藍本編譯及增加題數,編制成初步量表56題,以大專院校體育課學生共400位為研究對象,以探索性因素分析及Cronbach α,進行初步量表的信、效度考驗。研究結果顯示體育課動機量表包括『內在動機』、『內射調節』、『外在調節』、『無動機』等四個分量表,共29道題目,累積總解釋變異量為59.32%,各分量表的Cronbach α介於.77-.95,顯示本量表具有良好的建構效度與信度。第二階段為正式量表施測,以另外一批大專院校體育課學生共456人為研究對象,據驗證性因素分析(LISREL8.30版)考驗量表假設模式的適配程度。驗證性因素分析結果顯示四個分量表分別代表四個不同的潛在變項,與假設的測量模式相符。由適合度的各種指標顯示,修改後的量表測量模式具有良好的適合度(χ^2=711.12、χ^2/df=1.99、GFI=0.90、AGFI=0.88、RMR=0.05、RMSEA=0.04、CFI=0.99、NNFI=0.98)。本量表可提供未來研究大學生參與體育課動機的測量工具。

KW - 體育課動機量表

KW - 驗證性因素分析

KW - PE class motivation scale

KW - confirmatory factor analysis

M3 - 文章

SP - 449

EP - 458

JO - 大專體育學術專刊

JF - 大專體育學術專刊

IS - 92年度 (上)

ER -