Abstract
國內有關雷特氏症(Rett syndrome)之研究闕如,其先天罕見的基因突變,使發展階段一至四期,從早發期、急速退化期、假性高原期及運動惡化後期。有先進步在後退化的特殊性,使醫療、動作、社會溝通功能需求上讓照顧者無從所適。本文所闡述的醫療、動作發展、社交溝通的三個觀點及歸納相互的影響,作為雷特氏症的研究者及臨床工作者之未來建議。
Original language | Chinese (Traditional) |
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Pages (from-to) | 27-34 |
Number of pages | 8 |
Journal | 特殊教育季刊 |
Issue number | 128 |
DOIs | |
Publication status | Published - 2013 |