臺灣中等教育階段實用技能學程實施現況之探究

許 全守(Chuan-Shou Hau), 游 玉英, 陳 清煌

Research output: Contribution to journalArticle

Abstract

臺灣技職教育的發展,在經濟成長和產業升級過程,扮演著重要的角色。實用技能學程為延續國中技藝教育方案,以協助校園學習弱勢族群完成十二年國民基本教育標的。課程以「實務導向」為課程核心,以學得一技之長投入職場,擔任產業基層人力為目標。本文基於實用技能之相關研究,輔以教育部之有關統計資料,分析實用技能學程之實施現況,以綜理出落實推動與實施實用技能學程之參酌取向與建議。
Original languageChinese
Pages (from-to)105-119
Number of pages15
Journal中等教育
Volume67
Issue number1
DOIs
Publication statusPublished - 2016

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