腦功能的分化與體育教學

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Abstract

從大腦兩半球的功能分化,檢視左右腦的體育教學;再從心靈運動的興起,反觀國內體育教學的迷失。如何借助體育教學的力量、重視「身體活動」、強化右腦功能的發展、提昇人類潛能的發揮,應是體育專業人員的重要課題。
Original languageChinese (Traditional)
Pages (from-to)29-34
Number of pages6
Journal中華體育季刊
Volume13
Issue number2
DOIs
Publication statusPublished - 1999

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