節能減碳之TRIZ設計教學活動設計

張 玉山, 林 建志

Research output: Contribution to journalArticle

Abstract

本研究整理了近年來學者針對節能減碳所提出策略,將節能減碳執行策略進行內容分類,賦予節能減碳一個整合性的定義,並分析近年來學者探討節能減碳的主要面向,以建構節能減碳活動的內容模式。 經分析彙總得出節能減碳TRIZ活動設計步驟包括:(1)確認與分析目標;(2)蒐集節能減碳資料;(3)界定運輸節能問題;(4)擬定運輸節能問題;(5)編擬環保問題參數;(6)編製衝突矛盾點;(7)確認可再生發明原則;(8)實施手工方案;(9)課程結案檢討與修正;(10)成果展示。
Original languageChinese
Pages (from-to)31-38
Number of pages8
Journal工業科技教育學刊
Issue number2
DOIs
Publication statusPublished - 2010

Cite this

節能減碳之TRIZ設計教學活動設計. / 張玉山; 林建志.

In: 工業科技教育學刊, No. 2, 2010, p. 31-38.

Research output: Contribution to journalArticle

@article{855a7ae319b44190bfb8cae843a864ab,
title = "節能減碳之TRIZ設計教學活動設計",
abstract = "本研究整理了近年來學者針對節能減碳所提出策略,將節能減碳執行策略進行內容分類,賦予節能減碳一個整合性的定義,並分析近年來學者探討節能減碳的主要面向,以建構節能減碳活動的內容模式。 經分析彙總得出節能減碳TRIZ活動設計步驟包括:(1)確認與分析目標;(2)蒐集節能減碳資料;(3)界定運輸節能問題;(4)擬定運輸節能問題;(5)編擬環保問題參數;(6)編製衝突矛盾點;(7)確認可再生發明原則;(8)實施手工方案;(9)課程結案檢討與修正;(10)成果展示。",
keywords = "產品創新, TRIZ, 節能減碳, Product innovation capabilities, Energy-saving and emission-reduction",
author = "玉山 張 and 建志 林",
year = "2010",
doi = "10.6306/JITE.2010.2.4",
language = "Chinese",
pages = "31--38",
journal = "工業科技教育學刊",
publisher = "高雄師範大學輔導研究所",
number = "2",

}

TY - JOUR

T1 - 節能減碳之TRIZ設計教學活動設計

AU - 張, 玉山

AU - 林, 建志

PY - 2010

Y1 - 2010

N2 - 本研究整理了近年來學者針對節能減碳所提出策略,將節能減碳執行策略進行內容分類,賦予節能減碳一個整合性的定義,並分析近年來學者探討節能減碳的主要面向,以建構節能減碳活動的內容模式。 經分析彙總得出節能減碳TRIZ活動設計步驟包括:(1)確認與分析目標;(2)蒐集節能減碳資料;(3)界定運輸節能問題;(4)擬定運輸節能問題;(5)編擬環保問題參數;(6)編製衝突矛盾點;(7)確認可再生發明原則;(8)實施手工方案;(9)課程結案檢討與修正;(10)成果展示。

AB - 本研究整理了近年來學者針對節能減碳所提出策略,將節能減碳執行策略進行內容分類,賦予節能減碳一個整合性的定義,並分析近年來學者探討節能減碳的主要面向,以建構節能減碳活動的內容模式。 經分析彙總得出節能減碳TRIZ活動設計步驟包括:(1)確認與分析目標;(2)蒐集節能減碳資料;(3)界定運輸節能問題;(4)擬定運輸節能問題;(5)編擬環保問題參數;(6)編製衝突矛盾點;(7)確認可再生發明原則;(8)實施手工方案;(9)課程結案檢討與修正;(10)成果展示。

KW - 產品創新

KW - TRIZ

KW - 節能減碳

KW - Product innovation capabilities

KW - Energy-saving and emission-reduction

U2 - 10.6306/JITE.2010.2.4

DO - 10.6306/JITE.2010.2.4

M3 - 文章

SP - 31

EP - 38

JO - 工業科技教育學刊

JF - 工業科技教育學刊

IS - 2

ER -