節能減碳之TRIZ設計教學活動設計

張 玉山, 林 建志

Research output: Contribution to journalArticle

Abstract

本研究整理了近年來學者針對節能減碳所提出策略,將節能減碳執行策略進行內容分類,賦予節能減碳一個整合性的定義,並分析近年來學者探討節能減碳的主要面向,以建構節能減碳活動的內容模式。 經分析彙總得出節能減碳TRIZ活動設計步驟包括:(1)確認與分析目標;(2)蒐集節能減碳資料;(3)界定運輸節能問題;(4)擬定運輸節能問題;(5)編擬環保問題參數;(6)編製衝突矛盾點;(7)確認可再生發明原則;(8)實施手工方案;(9)課程結案檢討與修正;(10)成果展示。
Original languageChinese (Traditional)
Pages (from-to)31-38
Number of pages8
Journal工業科技教育學刊
Volume15
Issue number2
DOIs
Publication statusPublished - 2010

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