Original language | Chinese (Traditional) |
---|---|
Journal | 中華民國特殊教育學會年刊 |
Issue number | 108年度 |
Publication status | Published - 2019 |
歷史走入心間:情意教育課程設計對啟聰學校國中生歷史學習影響之行動研究
秀丹 劉
Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
秀丹 劉
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Original language | Chinese (Traditional) |
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Journal | 中華民國特殊教育學會年刊 |
Issue number | 108年度 |
Publication status | Published - 2019 |