有效教學一點訣 開放課堂行思學藉由共同備課、公開授課、觀課議課與組成教師專業團隊等策略,提高英語教學效能之教學分享

淑惠 林

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Original languageChinese (Traditional)
Journal國教新知
Volume61
Issue number2
Publication statusPublished - 2014

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