從課前診斷的觀點省視七年級數學補救教材暑期推廣的教學成效

林 寀雯(Tsai-Wen Lin), 鄭 鈐華, 王 又禾, 吳 昭容(Chao-Jung Wu)

Research output: Contribution to journalArticle

Original languageChinese
Pages (from-to)32-42
Number of pages11
Journal科學教育月刊
Issue number362
Publication statusPublished - 2013

Cite this

從課前診斷的觀點省視七年級數學補救教材暑期推廣的教學成效. / 林寀雯(Tsai-Wen Lin); 鄭鈐華; 王又禾; 吳昭容(Chao-Jung Wu).

In: 科學教育月刊, No. 362, 2013, p. 32-42.

Research output: Contribution to journalArticle

@article{274ebe2659834b7393a2613b670b0e97,
title = "從課前診斷的觀點省視七年級數學補救教材暑期推廣的教學成效",
author = "林, {寀雯(Tsai-Wen Lin)} and 鈐華 鄭 and 又禾 王 and 吳, {昭容(Chao-Jung Wu)}",
year = "2013",
language = "Chinese",
pages = "32--42",
journal = "科學教育月刊",
issn = "1021-3708",
publisher = "臺灣師範大學科學教育中心",
number = "362",

}

TY - JOUR

T1 - 從課前診斷的觀點省視七年級數學補救教材暑期推廣的教學成效

AU - 林, 寀雯(Tsai-Wen Lin)

AU - 鄭, 鈐華

AU - 王, 又禾

AU - 吳, 昭容(Chao-Jung Wu)

PY - 2013

Y1 - 2013

M3 - 文章

SP - 32

EP - 42

JO - 科學教育月刊

JF - 科學教育月刊

SN - 1021-3708

IS - 362

ER -