Abstract
漢字是由部件在二維的方形空間中排列而成。部件不但只會出現在特定幾種位置上(其可能出現位置的數目即為位置自由度),並與某一特定位置有不同的關聯程度(其機率即位置規則性),例如部件「扌」只出現在左側(如:換揮損搗撿擄等),而掌握這些組字規則的知識是識字教學的重要環節。雖然如此,鮮少有研究檢視常用正體漢字部件出現在特定位置的機率,以及部件特性與位置規則性之間的關聯。本研究採用陳學志、張瓅勻、邱郁秀、宋曜廷、張國恩(2011)11種漢字結構,以及中研院的「五大字集部件表」的其中438個部件,對「常用國字標準字體表」(甲表)的4,808漢字進行編碼。結果顯示:(1)平均每個部件只會出現在所有22種位置中的2.66種;(2)所有部件的平均位置規則性為75.5%,且有140個(33%)部件只出現在一個特定位置;(3)當部件屬於非常用字時,位置規則性越高。整體研究結果支持漢字部件的位置規律性,文末並討論此結果在識字教學上的意涵與可能的應用方式。
Original language | Chinese (Traditional) |
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Pages (from-to) | 487-511 |
Number of pages | 25 |
Journal | Bulletin of Educational Psychology |
Volume | 49 |
Issue number | 3 |
DOIs | |
Publication status | Published - 2018 |