左右手不同方向擊球能力之比較研究

Research output: Contribution to journalArticle

Abstract

本研究的目的是比較左右手不同方向擊球能力的差異與兩種手眼協調型式(交叉型和單邊型)對擊球能力的影響。以國立台灣師範大學一年級女生慣用右手者367名爲受試對象。每位受試者判定慣用手與慣用眼後,分別以左右手單手持球棒,測驗四種不同方式之擊球能力(1.右内:右手持球棒向身體左邊揮棒;2.右外:右手持球棒向身體右邊揮棒;3.左内:左手持球棒向身體右邊揮棒;4.左外:左手持球棒向身體左邊揮棒。),所得資料利用t考驗、單因子變異數分析和杜凱法事後比較等統計方法,經分析結果得到下列結論: ㈠慣用手(右手)的擊球能力優於非慣用手(左手),且不受揮棒方式(方向)的不同而影響其擊球能力。 ㈡非慣用手(左手)的擊球能力明顯的不如慣用手(右手),且因揮棒方式(方向)的不同而影響其擊球能力。 ㈢“左外右内”與“左内右外”的擊球能力不具統計上的顯著差異,由此顯示,單就棒球揮棒擊球動作而言,慣用右手者位於左邊打擊區或右邊打擊區,其擊球能力幾乎一樣好。 ㈣兩種手眼協調型式在四種不同擊球方式的擊球能力均不具統計上的顯著差異。基於此,不同打擊區的選擇應考慮慣用眼的因素,以獲得更佳的視覺利益。
Original languageChinese
Pages (from-to)301-319
Number of pages19
Journal體育學報
Issue number14
DOIs
Publication statusPublished - 1992

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左右手不同方向擊球能力之比較研究. / 林德隆.

In: 體育學報, No. 14, 1992, p. 301-319.

Research output: Contribution to journalArticle

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TY - JOUR

T1 - 左右手不同方向擊球能力之比較研究

AU - 林, 德隆

PY - 1992

Y1 - 1992

N2 - 本研究的目的是比較左右手不同方向擊球能力的差異與兩種手眼協調型式(交叉型和單邊型)對擊球能力的影響。以國立台灣師範大學一年級女生慣用右手者367名爲受試對象。每位受試者判定慣用手與慣用眼後,分別以左右手單手持球棒,測驗四種不同方式之擊球能力(1.右内:右手持球棒向身體左邊揮棒;2.右外:右手持球棒向身體右邊揮棒;3.左内:左手持球棒向身體右邊揮棒;4.左外:左手持球棒向身體左邊揮棒。),所得資料利用t考驗、單因子變異數分析和杜凱法事後比較等統計方法,經分析結果得到下列結論: ㈠慣用手(右手)的擊球能力優於非慣用手(左手),且不受揮棒方式(方向)的不同而影響其擊球能力。 ㈡非慣用手(左手)的擊球能力明顯的不如慣用手(右手),且因揮棒方式(方向)的不同而影響其擊球能力。 ㈢“左外右内”與“左内右外”的擊球能力不具統計上的顯著差異,由此顯示,單就棒球揮棒擊球動作而言,慣用右手者位於左邊打擊區或右邊打擊區,其擊球能力幾乎一樣好。 ㈣兩種手眼協調型式在四種不同擊球方式的擊球能力均不具統計上的顯著差異。基於此,不同打擊區的選擇應考慮慣用眼的因素,以獲得更佳的視覺利益。

AB - 本研究的目的是比較左右手不同方向擊球能力的差異與兩種手眼協調型式(交叉型和單邊型)對擊球能力的影響。以國立台灣師範大學一年級女生慣用右手者367名爲受試對象。每位受試者判定慣用手與慣用眼後,分別以左右手單手持球棒,測驗四種不同方式之擊球能力(1.右内:右手持球棒向身體左邊揮棒;2.右外:右手持球棒向身體右邊揮棒;3.左内:左手持球棒向身體右邊揮棒;4.左外:左手持球棒向身體左邊揮棒。),所得資料利用t考驗、單因子變異數分析和杜凱法事後比較等統計方法,經分析結果得到下列結論: ㈠慣用手(右手)的擊球能力優於非慣用手(左手),且不受揮棒方式(方向)的不同而影響其擊球能力。 ㈡非慣用手(左手)的擊球能力明顯的不如慣用手(右手),且因揮棒方式(方向)的不同而影響其擊球能力。 ㈢“左外右内”與“左内右外”的擊球能力不具統計上的顯著差異,由此顯示,單就棒球揮棒擊球動作而言,慣用右手者位於左邊打擊區或右邊打擊區,其擊球能力幾乎一樣好。 ㈣兩種手眼協調型式在四種不同擊球方式的擊球能力均不具統計上的顯著差異。基於此,不同打擊區的選擇應考慮慣用眼的因素,以獲得更佳的視覺利益。

U2 - 10.6222/pej.0014.199212.2719

DO - 10.6222/pej.0014.199212.2719

M3 - 文章

SP - 301

EP - 319

JO - 體育學報

JF - 體育學報

SN - 1024-7297

IS - 14

ER -