國內諮商與心理治療質性研究之研究方法與研究題材之初步性整合分析

Research output: Contribution to journalArticle

Abstract

本研究係針對1992-2006期間國內諮商與心理治療質性研究的研究方法、研究題材與發展趨勢進行整合性分析。研究結果發現:從1992年開始第一篇的質性研究以來,至2006年底共累積246篇。在1992-1996年間,質性研究僅佔全體量化與質性研究論文數的六分之一,然而近十年(1997-2006)的數量則已佔全體諮商與心理治療研究論文數的三分之一。超過四成的論文以「質性研究」通稱,其餘的研究方法論取向非常分歧。這些論文的研究參與者以案主爲最多、助人者次之;其中,以案主爲主角的論文中,以非大學生的成人案主最多、其次是兒童。研究人數以單一樣本最多、約六成論文的研究人數在六人或六人以下。研究題材聚焦在探討案主在諮商歷程的改變與結果、助人者的專業發展、以及諮商關係或諮商互動歷程等議題上。探討老人案主的質性研究則尚未誕生。詳細研究結果與建議將於文中討論。
Original languageChinese
Pages (from-to)799-821
Number of pages23
Journal教育心理學報
Volume41
Issue number4
DOIs
Publication statusPublished - 2010

Cite this

國內諮商與心理治療質性研究之研究方法與研究題材之初步性整合分析. / 王麗斐(Li-Fei Wang); 林淑君.

In: 教育心理學報, Vol. 41, No. 4, 2010, p. 799-821.

Research output: Contribution to journalArticle

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title = "國內諮商與心理治療質性研究之研究方法與研究題材之初步性整合分析",
abstract = "本研究係針對1992-2006期間國內諮商與心理治療質性研究的研究方法、研究題材與發展趨勢進行整合性分析。研究結果發現:從1992年開始第一篇的質性研究以來,至2006年底共累積246篇。在1992-1996年間,質性研究僅佔全體量化與質性研究論文數的六分之一,然而近十年(1997-2006)的數量則已佔全體諮商與心理治療研究論文數的三分之一。超過四成的論文以「質性研究」通稱,其餘的研究方法論取向非常分歧。這些論文的研究參與者以案主爲最多、助人者次之;其中,以案主爲主角的論文中,以非大學生的成人案主最多、其次是兒童。研究人數以單一樣本最多、約六成論文的研究人數在六人或六人以下。研究題材聚焦在探討案主在諮商歷程的改變與結果、助人者的專業發展、以及諮商關係或諮商互動歷程等議題上。探討老人案主的質性研究則尚未誕生。詳細研究結果與建議將於文中討論。",
keywords = "質性研究, 整合研究, 諮商與心理治療, counseling & psychotherapy, qualitative research, review study",
author = "王, {麗斐(Li-Fei Wang)} and 淑君 林",
year = "2010",
doi = "10.6251/BEP.20091009",
language = "Chinese",
volume = "41",
pages = "799--821",
journal = "Bulletin of Educational Psychology",
issn = "1011-5714",
publisher = "臺灣師範大學教育心理與輔導學系",
number = "4",

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TY - JOUR

T1 - 國內諮商與心理治療質性研究之研究方法與研究題材之初步性整合分析

AU - 王, 麗斐(Li-Fei Wang)

AU - 林, 淑君

PY - 2010

Y1 - 2010

N2 - 本研究係針對1992-2006期間國內諮商與心理治療質性研究的研究方法、研究題材與發展趨勢進行整合性分析。研究結果發現:從1992年開始第一篇的質性研究以來,至2006年底共累積246篇。在1992-1996年間,質性研究僅佔全體量化與質性研究論文數的六分之一,然而近十年(1997-2006)的數量則已佔全體諮商與心理治療研究論文數的三分之一。超過四成的論文以「質性研究」通稱,其餘的研究方法論取向非常分歧。這些論文的研究參與者以案主爲最多、助人者次之;其中,以案主爲主角的論文中,以非大學生的成人案主最多、其次是兒童。研究人數以單一樣本最多、約六成論文的研究人數在六人或六人以下。研究題材聚焦在探討案主在諮商歷程的改變與結果、助人者的專業發展、以及諮商關係或諮商互動歷程等議題上。探討老人案主的質性研究則尚未誕生。詳細研究結果與建議將於文中討論。

AB - 本研究係針對1992-2006期間國內諮商與心理治療質性研究的研究方法、研究題材與發展趨勢進行整合性分析。研究結果發現:從1992年開始第一篇的質性研究以來,至2006年底共累積246篇。在1992-1996年間,質性研究僅佔全體量化與質性研究論文數的六分之一,然而近十年(1997-2006)的數量則已佔全體諮商與心理治療研究論文數的三分之一。超過四成的論文以「質性研究」通稱,其餘的研究方法論取向非常分歧。這些論文的研究參與者以案主爲最多、助人者次之;其中,以案主爲主角的論文中,以非大學生的成人案主最多、其次是兒童。研究人數以單一樣本最多、約六成論文的研究人數在六人或六人以下。研究題材聚焦在探討案主在諮商歷程的改變與結果、助人者的專業發展、以及諮商關係或諮商互動歷程等議題上。探討老人案主的質性研究則尚未誕生。詳細研究結果與建議將於文中討論。

KW - 質性研究

KW - 整合研究

KW - 諮商與心理治療

KW - counseling & psychotherapy

KW - qualitative research

KW - review study

U2 - 10.6251/BEP.20091009

DO - 10.6251/BEP.20091009

M3 - 文章

VL - 41

SP - 799

EP - 821

JO - Bulletin of Educational Psychology

JF - Bulletin of Educational Psychology

SN - 1011-5714

IS - 4

ER -