同行與轉化：心理治療歷程中雙方參與者的轉化

本研究目的在深度敘寫一位個案在心理治療歷程中的生命經驗與轉化情形，並說明治療者在此歷程中治療視框的轉變與反思。針對一位女性畏避型人格障礙個案70次的心理治療歷程敘說文本進行質性敘說研究，採用「類別—內容」的分析方式進行資料分析。研究結果發現參與者在過去成長過程中經驗到正、負向的生命經驗，呈現負面自我概念與自我批評。在心理治療歷程中，參與者逐漸從自我探索走向接納與整合。在治療者治療視框的轉變與反思上，治療者覺察實證主義應用在心理治療實務上的局限，並認為後現代合作取向治療能為助人者帶來有新意的知識。文末，就本研究結果進行討論與建議。