以色列教育初探

Research output: Contribution to journalArticle

Abstract

藉由對以色列學前教育、初等教育、中等教育、高等教育及教育會考制度之探討,及檢視「2007 年新視界課程計畫」、「2008 年阿裔學校五年計畫」,及「2008 年高等教育革新計畫」等計畫內容及困境後,本文認為借鑑以色列教育政策經驗,台灣政府應從「深耕多元文化素養」、「訂定教育公平指標」、「推動中小學教師專業評鑑」及「強化高等教育定位功能」四個層面,進行教育品質之改善及提升,俾利培育具現代化及具競爭力之人才。
Original languageChinese
Pages (from-to)149-172
Number of pages24
Journal臺灣國際研究季刊
Volume8
Issue number2
Publication statusPublished - 2012

Cite this

以色列教育初探. / 胡茹萍(Ru-Ping Hu).

In: 臺灣國際研究季刊, Vol. 8, No. 2, 2012, p. 149-172.

Research output: Contribution to journalArticle

胡茹萍(Ru-Ping Hu). / 以色列教育初探. In: 臺灣國際研究季刊. 2012 ; Vol. 8, No. 2. pp. 149-172.
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TY - JOUR

T1 - 以色列教育初探

AU - 胡, 茹萍(Ru-Ping Hu)

PY - 2012

Y1 - 2012

N2 - 藉由對以色列學前教育、初等教育、中等教育、高等教育及教育會考制度之探討,及檢視「2007 年新視界課程計畫」、「2008 年阿裔學校五年計畫」,及「2008 年高等教育革新計畫」等計畫內容及困境後,本文認為借鑑以色列教育政策經驗,台灣政府應從「深耕多元文化素養」、「訂定教育公平指標」、「推動中小學教師專業評鑑」及「強化高等教育定位功能」四個層面,進行教育品質之改善及提升,俾利培育具現代化及具競爭力之人才。

AB - 藉由對以色列學前教育、初等教育、中等教育、高等教育及教育會考制度之探討,及檢視「2007 年新視界課程計畫」、「2008 年阿裔學校五年計畫」,及「2008 年高等教育革新計畫」等計畫內容及困境後,本文認為借鑑以色列教育政策經驗,台灣政府應從「深耕多元文化素養」、「訂定教育公平指標」、「推動中小學教師專業評鑑」及「強化高等教育定位功能」四個層面,進行教育品質之改善及提升,俾利培育具現代化及具競爭力之人才。

KW - 以色列

KW - 教育

KW - 教育公平

KW - Israel

KW - education

KW - equity of education

M3 - 文章

VL - 8

SP - 149

EP - 172

JO - 臺灣國際研究季刊

JF - 臺灣國際研究季刊

SN - 1816-2622

IS - 2

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