中文版「教練-選手關係量表」之編製

季 力康(Li-Kang Chi), 陳 思羽, 葉 允棋(Yun-Chi Ye), 江 衍宏

Research output: Contribution to journalArticle

Abstract

本研究目的為編製一份適合測量國內教練—選手關係的中文版工具。研究方法採問卷調查法進行研究,包含兩階段。第一階段以Jowett and Ntoumanis(2004)發展的教練-選手關係問卷23題版為藍本進行題目的編製,並以209名大專甲組的運動代表隊選手為研究對象,經受試者同意後,請選手填寫中文版教練-選手關係量表。蒐集的資料以探索性因素分析的來了解中文版教練-選手關係表的因素結構、題目的鑑別度與內部一致性。第二階段以不同樣本施測中文版教練-選手關係量表,以380名大專甲組的運動代表隊選手為研究對象。階段二蒐集的資料則以驗證性因素分析進行量表的信度及效度檢驗,包括建構信度、聚合效度以及區別效度。研究結果顯示:第一階段探索性因素分析共有三個因素,分別為親密性、承諾感、互補性,共計14題,累積總解釋變異量為73.76%,Cronbach's α值介於.87~.90。同時此量表的整體模式適配指標顯示該問卷具有良好的整體適配度、建構信度、聚合效度以及區別效度。本研究結論是中文版「教練-選手關係量表」具有良好的信度與效度,未來可運用本量表作為測量大專運動教練與選手關係的工具。
Original languageChinese
Pages (from-to)429-438
Number of pages10
Journal大專體育學刊
Volume15
Issue number4
DOIs
Publication statusPublished - 2013

Cite this

中文版「教練-選手關係量表」之編製. / 季力康(Li-Kang Chi); 陳思羽; 葉允棋(Yun-Chi Ye); 江衍宏.

In: 大專體育學刊, Vol. 15, No. 4, 2013, p. 429-438.

Research output: Contribution to journalArticle

季力康(Li-KangC, 陳思羽, 葉允棋(Yun-ChiY & 江衍宏 2013, '中文版「教練-選手關係量表」之編製', 大專體育學刊, vol. 15, no. 4, pp. 429-438. https://doi.org/10.5297/ser.1504.005
季力康(Li-Kang Chi) ; 陳思羽 ; 葉允棋(Yun-Chi Ye) ; 江衍宏. / 中文版「教練-選手關係量表」之編製. In: 大專體育學刊. 2013 ; Vol. 15, No. 4. pp. 429-438.
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TY - JOUR

T1 - 中文版「教練-選手關係量表」之編製

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PY - 2013

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N2 - 本研究目的為編製一份適合測量國內教練—選手關係的中文版工具。研究方法採問卷調查法進行研究,包含兩階段。第一階段以Jowett and Ntoumanis(2004)發展的教練-選手關係問卷23題版為藍本進行題目的編製,並以209名大專甲組的運動代表隊選手為研究對象,經受試者同意後,請選手填寫中文版教練-選手關係量表。蒐集的資料以探索性因素分析的來了解中文版教練-選手關係表的因素結構、題目的鑑別度與內部一致性。第二階段以不同樣本施測中文版教練-選手關係量表,以380名大專甲組的運動代表隊選手為研究對象。階段二蒐集的資料則以驗證性因素分析進行量表的信度及效度檢驗,包括建構信度、聚合效度以及區別效度。研究結果顯示:第一階段探索性因素分析共有三個因素,分別為親密性、承諾感、互補性,共計14題,累積總解釋變異量為73.76%,Cronbach's α值介於.87~.90。同時此量表的整體模式適配指標顯示該問卷具有良好的整體適配度、建構信度、聚合效度以及區別效度。本研究結論是中文版「教練-選手關係量表」具有良好的信度與效度,未來可運用本量表作為測量大專運動教練與選手關係的工具。

AB - 本研究目的為編製一份適合測量國內教練—選手關係的中文版工具。研究方法採問卷調查法進行研究,包含兩階段。第一階段以Jowett and Ntoumanis(2004)發展的教練-選手關係問卷23題版為藍本進行題目的編製,並以209名大專甲組的運動代表隊選手為研究對象,經受試者同意後,請選手填寫中文版教練-選手關係量表。蒐集的資料以探索性因素分析的來了解中文版教練-選手關係表的因素結構、題目的鑑別度與內部一致性。第二階段以不同樣本施測中文版教練-選手關係量表,以380名大專甲組的運動代表隊選手為研究對象。階段二蒐集的資料則以驗證性因素分析進行量表的信度及效度檢驗,包括建構信度、聚合效度以及區別效度。研究結果顯示:第一階段探索性因素分析共有三個因素,分別為親密性、承諾感、互補性,共計14題,累積總解釋變異量為73.76%,Cronbach's α值介於.87~.90。同時此量表的整體模式適配指標顯示該問卷具有良好的整體適配度、建構信度、聚合效度以及區別效度。本研究結論是中文版「教練-選手關係量表」具有良好的信度與效度,未來可運用本量表作為測量大專運動教練與選手關係的工具。

KW - 探索性因素分析

KW - 驗證性因素分析

KW - 親密性

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KW - 互補性

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U2 - 10.5297/ser.1504.005

DO - 10.5297/ser.1504.005

M3 - 文章

VL - 15

SP - 429

EP - 438

JO - 大專體育學刊

JF - 大專體育學刊

SN - 1563-3470

IS - 4

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