青少年利社會行為之同儕影響過程：第二年追蹤及方案研發

藉由本計畫針對青少年利社會行為發展變化的檢視及同儕影響過程的探討，將能擴充青少年利社會行為同儕影響過程的學術知識；而立基於同儕影響機制所研發之青少年利社會行為輔導方案，將能對教育實務提供具體貢獻。本計畫研究成果預期能提升社會大眾及教育人員對於青少年同儕影響的相關認識，促進對於青少年同儕關係及利社會行為發展之重視，共同致力於培養現代青少年成為具有利他德行的社會公民。