遠距家長訓練方案提升自閉症兒童溝通能力之成效研究

本研究擬發展並評估一項遠距家長訓練方案，該方案將訓練自閉症兒童的家長在自然環境中實施以實證為本的行為介入與多模式溝通介入，以提升自閉症兒童的溝通能力。預計將根據研究成果逐步建立可行的家長訓練方案之內容與流程，以適應國內自閉症兒家庭之背景、信念，以及應用實證為本的介入策略之模式。研究結果將作為國內相關研究主題之實證參考，並能更進一步提供給特殊教育與療育專業人員及自閉症兒童的家長，作為進行實務工作、促進家庭參與以及提供教育服務時之參考。