智能障礙者延展實境門市服務職業技能訓練方案之研發與應用

本研究之特色是以延展實境對智能障礙者進行職業技能訓練，三年計畫預計完成適合智能障礙者學習的延展實境系統外，並將以實證研究瞭解智能障礙者相關因素以及有效的教學方式。 1. 對社會之影響：此系統提供相關訓練，提高智能障礙者的就業準備度，讓他們學會就業技能，可以順利就業，協助智能障礙者自立於社會。 2. 對經濟之影響：利用新興科技，可以減少大量的人力協助訓練智能障礙者，降低訓練成本。 3. 對學術發展之影響：本研究之結果可以提供未來延展實境系統設計時，對身心障礙者可用性的考量。此外，本研究之經驗可以提供國內外身心障礙服務的特殊教育以及職業訓練單位參考，未來也可擴大至其他心智損傷之身心障礙者。