支助自主學習國中代數微世界之研究(1/3)

本計畫目的在於發展出可提供學生自主學習代數主題微世界學習環境，在教學實務上，有助於學生去經驗運用科技工具理解與建構代數單元的抽象概念和演算程序。在學術研究上，本計畫同時從APOS知識學習理論、數學理解成長模式與表徵溝通三個理論面向來探討與分析國中生在代數微世界學習環境下建構代數概念與演算技能的認知歷程。